對別人來說,這麼短的時間內找到相應領域的專家不是件容易的事,但是對京市大學來說,只要專業夠多,就沒有找不到的專家。

姜沁這次沒直接給圖紙。

圖紙都弄好了,還要人家開發啥呀,照著做就行了。

她只是點了點掃描器原理的思路,剩下的讓對方自己去琢磨。

忙完這個事,寧校長那邊也把安裝了圖書館管理系統的計算機送到了圖書館,並讓圖書館的人跟著姜沁學了一個星期。

要是熟悉計算機的人,可能一天時間就學會了。

但圖書館的人以前沒接觸過計算機,用了一個星期時間才完全掌握。

等學會了,圖書館的人驚喜連連。

這個管理系統也太好用了,給他們省了好多好多功夫。

既智慧又快捷,方便得不得了!

透過這件事,寧校長敏銳地發覺了計算機應用的無限可能,他跟姜沁商量著,想要再進一步開發計算機的應用領域。

這也正是姜沁想要做的。

先前一直忙,再加上生孩子坐月子,她沒騰出手來做這個工作。

現在有了時間,姜沁就想把計算機應用開發提上日程。

當然,這次依然不是她一個人忙活,她跟上面打了報告,從京市大學計算機專業挑了五名學生,跟著她一起開發。

被姜沁挑中的五個學生都樂瘋了,沒想到自己竟然會得到姜沁的青睞,成為她的助手。

姜沁調侃,自己簡直快要成計算機專業的了。

本專業沒做多少,心思都放在了計算機上。

莊思文和卓曦升入大二,課程加重,能來實驗室的時間變少了。

有限的空閒時間,他們還要去機械廠那邊,給新下線的計算機安裝軟體。

這麼一來,姜沁和莊思文他們見面的時間也變得很少。

這天,莊思文難得有時間來實驗室。

到了實驗室,她就拉著姜沁一頓吐槽。

吐槽開學以來,多了多少課程,每天有多少作業。

吐槽到最後,她看著姜沁說:“真羨慕你呀,再有一個學期就能畢業了。我還有整整三年,想想就累得慌。”

說完,她又道:“我現在愈發佩服你和你家付紹鐸了,這麼多課程,是怎麼用一年時間學完的,簡直不科學。”

姜沁笑笑,“要不我這邊給你放假,你專心去學習,爭取也跳級快點畢業。”

莊思文趕忙擺手,“你別調侃我了,我沒你們兩個那本事。能按部就班地念完,我就謝天謝地了。”

她是羨慕姜沁能跳級,但對自己的能力太清楚,莊思文壓根不敢幻想自己能和姜沁一樣,有一天也成為大學跳級生。