每一個指標,韓輕悅都會認真評估,最終進行加權求和,得到一個總的個人評分。

但是,當匯總到某一項指標時,韓輕悅的處理器,卻稍稍有了一絲停滯。

溝通與交流:凌志1053,張小欣102,李昶93,周敏64,羅普42,林錚5。

對!沒錯!評分並不是百分制,只是限於評分標準,韓輕悅給每個人加的分數都很有限,很少有高分的存在。

在這一項項評分當中,凌志並不是每一項都是最出彩的,他的科研能力並不突出,他的性格也絕不是社交達人的型別。

但是,唯獨與凌志的溝通,卻讓韓輕悅感覺到十分順暢,十分自然,沒有太多的隔閡。

其他同學並非不會溝通,但是,多多少少總會讓她感覺到……不舒服。

或者用人類的話來說,就是……不夠真誠!

且不說林錚和羅普這種,李昶和小欣師姐倒也跟她聊得不錯。只是……相比凌志,他們兩個更容易陷入到自我滿足當中。

而凌志與韓輕悅的溝通並非是單純的自嗨,他會說說停停,不時地詢問著韓輕悅自己有沒有講清楚,而不是像小欣和李昶一樣,一說起自己感興趣的話題來就容易剎不住車。

而且,凌志師兄的溝通責任感也很強。

所謂溝通責任感,則是主理人給她下的一個定義,意在評價兩人溝透過程中的情緒價值互換程度。

簡單來說,就是兩個人在溝通時,互相交換的資訊量是否對等。

這一點上,凌志尤其加分。儘管似乎韓輕悅問的問題多了一些,不過她大多數時候是丟擲話題來,具體討論的過程中,她還是會交換出一些自己資料庫中儲存的資訊。

當然了,凌志並非是喜歡講話的人,這一點韓輕悅也很清楚。

但是,不喜歡說話,不代表不會說話。凌志講話大多都很中肯客觀,不會夾雜濃烈的個人情緒。這一點,尤其讓韓輕悅感到很放鬆。

畢竟,對於他人的喜怒哀樂,她是最難以評判的了。

這也是為什麼她會對《平凡的世界》中的各種人物感興趣。畢竟,對於人類情感的瞭解,是她的弱項。

所以,當察覺到與凌志師兄的溝通效率最高的時候,韓輕悅就已經決定,把凌志師兄作為自己的告白物件。

雖說師兄沒有接受自己的告白有些遺憾,不過,當告白完的那一刻起,她的任務就完成了。至於告白物件接受不接受,似乎……並不是……很重要……嗎?

真的不重要?韓輕悅不知道為什麼,總會對這個問題的答案產生一絲懷疑。

“咚!咚!咚!”

“請進。”

齊浩推開了辦公室的大門,率先走了進去。韓輕悅跟在身後,乖巧地將身後的大門關上。

齊浩就是韓輕悅的主理人,在科訊公司智慧感知事業群研發二組任組長。

而坐在辦公桌後面的那個人,叫韓文生,是她的……父親。對,至少他是讓自己這麼叫他的。

韓文生用柔和的目光看了看韓輕悅,片刻後,轉過頭對著齊浩問道:

“實驗資料分析的怎麼樣了?”

“已經出來了,院長。分析過程很順利,這是分析報告,請您過目。”

韓文生拿過檔案,翻看起來。

韓輕悅在一邊乖巧地站立著,沒什麼動靜。齊浩則趁著韓院長翻看資料的同時說道: