第526章

程瑾瑜點頭，這是從根源上去考慮教育問題。

他示意妻子繼續。

溫婉想了想，“還有一個是家庭教育的作用也不可忽視。現代社會快節奏的生活讓很多父母無暇顧及孩子的教育。因此，社群和社會各界應提供更多的支援和幫助，比如開設家長學校，為父母們提供育兒知識和教育方法的培訓；組織親子活動，增進父母與孩子之間的感情交流。”

說到這，溫婉又頓住，“其實很多父母不見得是不重視孩子的教育，而是生活讓他們身不由己，畢竟先解決麵包問題是本能。”

“是的，解決麵包問題是所有家庭的本能。”程瑾瑜認同道，“所以從宏觀層面看，教育的發展還需要與社會經濟發展相適應。政府可以透過制定相關政策，鼓勵企業參與到教育事業中來，比如設立教育基金、提供實習崗位等，為學生提供更多的實踐機會和職業發展方向。

同時，也可以透過稅收優惠等措施，減輕企業的負擔，讓企業更有能力為員工提供育兒支援，如彈性工作制度、育兒假期等，緩解員工的工作與家庭矛盾。”

溫婉連忙點頭，“對，教育問題的解決，才能很大程度上緩解家庭的生育顧慮，減輕他們的經濟和精神壓力。當每個家庭都能在教育上得到合理的支援和引導，感受到生育帶來的希望和幸福時，全面二胎政策才能真正落地生根，為國家的人口結構最佳化和社會的可持續發展注入新的活力。”

否則，哪怕出臺全面二孩或是全面三孩的政策，人口問題依舊存在，不願結婚，不願生育的年輕人依舊如故。

事實上，當下不少年輕人，對於社會的責任感並不濃烈。

全球化時代，華國的經濟發展迅猛，拔尖的人才不斷湧現，在國際舞臺上展現著華國的風采。但在人口結構與生育問題上，卻面臨著諸多挑戰。

而這背後，與年輕人所接受的教育以及社會大環境的影響息息相關。

速食生活，激烈的生存競爭，活著是本能，哪來的閑情說家國大愛？

教育，也要改革。

幾乎是同時，程瑾瑜和溫婉都想到了這點。

“婉婉，明天是不是輪到你作為代表上去講民族文化自信，你在議案裡提到將文化自信融入教育，可同樣的，民族文化自信，也能提高新時代公民的社會責任感。”

溫婉微微頷首，立刻明白丈夫的意思︰“阿瑜，我明白我明天要怎麼講了。”

“民族文化傳承是同根的認同，也是共尋責任的歸屬。”

“只是……”溫婉輕嘆，“阿瑜，要改變大環境，太難了。”

這一人口問題，教育問題，哪怕年年說最佳化，年年說改革，可依舊難以解決，前世她離開，這些社會問題依舊存在。

程瑾瑜看了眼時間，將被子掀開，示意她睡進去，“很多事我們盡力而為，不能要求我們能憑一己之力去改變所有人，但我們可以試著去影響身邊的人，小範圍的人。終歸，我們都不是萬能的，不是嗎？”

“是啊，我們都是普通人，凡事盡力而為，問心無愧就好。”溫婉躺到他身旁應道，舒適的床鋪讓她繃緊的神經鬆懈了下來，她蓋上被子，“晚安！”

“晚安！”

程瑾瑜看她幾乎是秒睡，不禁笑了。

他們夫妻倆白天幾乎都沒有在一起，所以有什麼想法，都是睡前交流。

.vv.

&n" target="_<a>）