第二天。

姜言來到教室後,目光就忍不住放在江歲身上。

昨晚下晚自習時,她又趁機將小紙條扔到了江歲的桌洞中,也不知道江歲看到沒有。

反正這會兒,江歲很認真地在學習,沒看出有什麼異樣。

難道沒發現小紙條?

姜言開始回憶自己昨晚扔小紙條時,是不是姿勢不對,扔到桌洞的邊邊角角了,所以江歲沒有看見。

大概是雙生子的緣故,姜語瞧著姜言一副愁眉苦臉欲言又止、還頻頻往江歲那邊看的樣子,便心有靈犀的知道姜言在想些什麼,在群裡艾特了江歲。

[表現出一點異樣,我姐以為你還沒有發現小紙條。]

[誒?姜言已經給我扔了小紙條了嗎[震驚/]]

[呃,你沒發現嗎?]

一些昨晚一同上晚自習並留意到姜言動作的同學有些驚訝。

他們以為昨天江歲聽到姜言說得會提醒她,她自己會留意到小紙條的事情,結果竟然沒有嗎。

[[哭哭/]我作業沒做完,一來就趕作業,沒留意......]

[好吧。]

大家見此也有些無奈。

趕作業的確算是優先順序的事情了。

[你趕緊尋個時機,拿出紙條吧,免得姜言一直惦記著]

[好。]

江歲應下,就盯著作業看,然後又皺起眉,她拍了拍身邊的趙以寧,問道:“寧寧,你知道這道題怎麼解嗎?”

江歲和姜言就只隔了一個趙以寧和一條過道,本來注意力就放在江歲身上的姜言自然也聽到了江歲的聲音。

趙以寧也是聰明,聽到江歲這樣問,便知道江歲打得什麼主意,她假裝認真地看著本子上的題,冥思苦想了一下才抱歉地說道:“對不起歲歲,我也不知道該怎麼做,不過我記得書裡有類似的題,你找找看呢。”

江歲故作失望地點頭:“好吧,我找找看。”

隨即江歲在桌洞裡掏了掏,就掏出了一個小紙條,並適當的表現出疑惑。

姜言見江歲終於看到紙條了,懸著的心終於落下了。

只是不知道江歲會不會相信我說的內容呢?

江歲展開紙條,看著上面的內容,把平生所有震驚的事情都想了一遍才露出了一個自然的震驚神色。

她拿著紙條的手微微顫抖,神色也從震驚轉變為難以置信,然後像是魂飄了一般拽緊紙條,目光空洞地望著前方。

她心裡想著:嗚嗚,我八輩子的演技都用在此時此刻了,希望能騙過姜言。