實在不行就去如家

接下來的日子裡,劉哲和楊舒佳的學習狀態提高了一個檔次。

原本楊舒佳每天只做十道額外的數學題量,但她現在要求劉哲給她增加到二十題。

要知道,一道數學壓軸題要徹底弄懂的話,至少需要花上十多分鐘的時間。

這就意味著楊舒佳除了平時的作業量以外,還需要再拿出一個多小時的時間來學數學。

他們按部就班,每天完成作業後,便會來到辦公室餵食小鳥。

一開始蔡均田還讓他們放心,自己能夠搞定這些小事,但後來他才發現,這些小鳥並不是那麼容易照顧。

所以他也同意讓兩人在課後的時間來辦公室餵食。

楊舒佳左手拿著袋子,右手小心翼翼地拿著竹簽,輕輕地放在其中一隻小鳥的嘴上。

那隻被寵幸的小鳥張大著嘴巴,脖子伸得長長的,等待著“舒佳媽媽”的哺育, “你把袋子裡的豆粉再攪拌一下。”

“好。” 劉哲聽著楊舒佳說的話,便立即行動起來。

兩人分工合作,倒是很有默契。

一旁的蔡均田看了,倒是笑而不語。

其實那天事後,學生處的王主任特地找了他談論劉哲和楊舒佳的事。

王主任表示這兩個學生都是優生,如果真的發生早戀的行為,那麼他們也要睜一隻眼閉一隻眼。

畢竟這是高三的關鍵期,稍微有些情緒上的波動,或者狀態的起伏,他們的成績都會不穩定。

所以王主任表面上提出批評,杜絕這種苗頭,但實際上也會因人而異。

如果你問那差生早戀怎麼辦?學校也會睜一隻眼閉一隻眼麼?很顯然,當然不會。不僅如此,學校還會叫來雙方家長,各自帶回孩子回去反省一週,並且在下一週的升旗儀式上通報批評。

學校,永遠都是雙標的地方。

所以如今蔡均田看著他倆正在認真地玩鳥,他也不會做出太多的幹涉。

只要不出大的意外,談談戀愛其實也沒什麼。

最起碼,現在在蔡均田的眼裡,劉哲和楊舒佳已經在談戀愛了。

他看著手裡的那份報告,等他們餵食完後,便把劉哲兩人叫了過來。

“老師,怎麼了?”劉哲問道。

蔡均田解釋著:“上一週,你們去參加的作文比賽,已經出成績了。”

“這麼快?”劉哲驚訝著。

而楊舒佳在一旁則是不說話。

蔡均田看著他們倆,似乎一點都不在乎自己的成績,他便好奇道:“你們難道就不想知道自己有沒有獲獎?”

“老師,我們心裡有數,估計拿不了。”劉哲解釋著。

蔡均田見劉哲這麼說,他便看著楊舒佳道:“舒佳,那你呢?”

楊舒佳回想起自己那篇作文,淡定道:“老師,我拿不了。”

“你們就這麼肯定?”蔡均田很是驚訝。

“老師,您就別賣關子了。”劉哲哭笑不得的說著。

蔡均田從櫃子裡拿出了兩張證書,隨即慶祝著:劉哲,獲得了嘉林市中學生作文大賽的二等獎。” 隨即把證書遞給了劉哲。

劉哲雙手接過,他有些意外:“沒想到還真的獲獎了。”

楊舒佳看著他那證書,見那獎狀上寫著“劉哲”的名字,心裡也替他高興。