第六十九章 傲慢(第1/2頁)

離開了旭日峰之後，張雲又趕往育新堂。

將這段時間裡發生的事情全都跟阮師姐說了一遍。

順便又給她分了些符紙，這才返回龍淵潭。

腦子回想著阮師姐臨走前的告誡，張雲站在院子裡沉思良久，走進房間裡盤腿修煉。

“以後碰到紀師兄這樣的人，想都不要想直接殺了？”

“這話說得倒是簡單，但當真正要動手的時候，哪有那麼容易闖過心裡那一關？”

“還是借別人之手，處理掉這類事件，更容易讓人接受一些。”

“至少自己心中不會產生太多的負罪感，心情也能舒暢不少。”

搖搖頭，不再想這些無關緊要的事情，張雲拿出法術玉簡開始研究起來。

這東西使用起來非常方便，只要貼在額頭上，就能吸收掉玉簡內所儲存的經驗。

是的，玉簡裡所儲存的並非是知識，而是前輩們的修行經驗。

是以用玉簡修煉之時，不會存在理解上的門檻，有也只會出現見聞上的桎梏。

只要不存在認知範圍外的內容，便能輕而易舉地學會玉簡內所記錄的法術。

這就像他修行《御水訣》的時候一樣，只要他的認知中對“水”的概念有足夠深的認識，一切的門檻便會煙消雲散。

張雲依次將兩個玉簡貼到額頭上，很快就學會了兩個法術：《水光罩》以及《水靈凝練法》。

不過這種程度只能說是“學會了”。

想要真正地靈活運用它們，還需他自行去開發、領悟，完全吃透這兩個法術才能做得到。

隨手將兩個失去了靈韻的玉簡丟進儲物袋裡，張雲又將《玄冥雨霖訣》拿出來，凝神去閱讀。

和玉簡不一樣，用書冊來學習功法的難度要高出不止一籌，除了認知上的門檻之外，還會存在理解上的困難。

因此，很少會有宗門用文字的形式去記錄知識，畢竟這種學習功法的難度，實在是太高了一些。

不過書冊也有書冊的好處，裡面所記錄內容相比於玉簡要更加完整，可以完整地領悟到功法建立者所想表達的所有內容。

張雲從來就不抗拒讀書，因此他對閱讀全新的功法，自行參透內裡的乾坤還是挺有興致的。

看著書冊上的內容，他不知不覺便讀了進去，全身心地投入到參悟之中。

……

“張師兄，師妹過來了，你在家嗎？”

一轉數日。

這一天，張雲一如往常般在屋中修煉。

聽到門外傳來楊暖的呼喚，他起身開門走了出去。

看到那個俏生生的身影，張雲疑惑地道：“怎麼了？師妹找我有事？”

“沒事。”

楊暖低著頭，重心放在左腿上面，右腳腳尖抵在地面畫圈，情緒似乎有些低落。

見狀，張雲好奇地問：“出了什麼事，你怎麼又不開心了？”

楊暖每次開心和不開心的時候，都會來到他這裡，跟他分享心情。

有阮師姐珠玉在前，張雲不介意為她開導情緒。

一來二去，兩人的關係還算相處的不錯，至少坐在一起不會沒有話題可聊。