「金校長,我們議員大人除了是蘆原區的國會議員外,他還是教育委的委員,因此他十分關心蘆原區各國立和公立學校的學生們,我這次來是想了解一下蘆原高中有沒有家庭條件比較困難的學生,我們可以考慮向區教育局和教育財團申請援助資金。」

「我馬上讓各班級的班主任統計一下學生的家庭情況給您,可以嗎?」

一聽對方要主動給自己學校申請援助資金,副校長的臉上樂開了花。

「可以,不過您大概什麼時候能把統計好的資訊給我呢?」

「我今天叫他們加班統計,明天一早派人給鄭輔左官您送來。」

「好的,那就麻煩金校長您明天派人把統計好的學生資訊送到上溪5洞我們的事務所來。」

「不麻煩,我替我們學校的學生們感謝鄭輔左官和郭議員對我們的支援和幫助。」

「沒什麼,金校長,我還要去其他學校,那麼……」

鄭海燦慢慢站起身來,金校長送他出去。

國會議員會館

中午吃過午飯,大家回辦公室小憩一會兒後下午兩點鐘繼續召開質詢會。

午休時,郭大海接到樸元淳的電話,對方叫他晚上一起吃晚飯。

樸元淳在這個時候叫他們吃晚飯,其目的無非是為了瞭解今天政府質詢臨時會的情況。

休息完畢,回到國會議事堂的會議13室,在執政黨的金秀玟委員質詢完畢後,輪到郭大海時他選擇再次質詢教育部的李勇次長官。

「李次長官」郭大海對著擺放在他面前桌子上的話筒說,「我們國傢俬立的自律型高中、特目型高中和國際學校的大學升學率遠超一般的國立和公立學校是不爭的事實,這也導致家庭的經濟收入,直接影響著下一代的命運,教育部對此有無討論過相應的政策制度來對學生們接受公平教育的情況進行改善呢?」

由國家投資設立的學校稱為國立學校,由地方自治團體投資設立的學校稱為公立學校。

就在李勇思考該如何回答郭大海的質詢時,金映豪突然站起來說:「各位,我先退場了。」

「那個金議員你有沒有其他問題了嗎?」

「沒有了。」

金映豪離開座位,緊接著又有五名已質詢過問題的共同民主黨議員起身說:「委員長大人,我們先退場了。」

新國家黨的人在下面捂嘴偷笑,第一次見到這種情況的李勇有些懵逼,他用眼神和柳成葉交流一番後回答道:「郭議員,我們國家國立和公立學校的佔比是非常高的,所以不用擔心孩子們接收不到好的教育,而且送孩子去什麼學校是家長的行為,不過我們教育部下來會好好研究一下您的提議。」

「謝謝。」

郭大海能料到金映豪不會給他什麼好臉色也不會支援他的法桉,但他沒想到對方居然直接起身離場。

….

他尷尬地笑了笑,至於後面的其他人的質詢他也無心再聽下去。

「郭議員,您不用介意。」

金秀玟衝他微笑著說道。

「謝謝金議員。」

「沒什麼。」

比起環勞委、法司委、土地委和科放委這四大委員會,教育委和文化體育觀光委員會是最先結束質詢的委員會。

在離開會議室前,柳成葉單獨找到郭大海對他說:「郭議員,你的法桉準備好了嗎?」

「是,法桉已經草擬好了。」

「有聯絡其他議員在你的議桉上簽字嗎?」

「我有聯絡過。」

「好,不用擔心,明天來找我簽字吧。」

柳成葉微笑著拍拍他的肩膀說。

「是,謝謝委員長大人。」

「郭議員你不用客氣,對了,金議員的議桉我沒有簽字,我想他應該也不會來找你吧?」

「是,金議員他應該不會來找我簽字。」