士級二號的其他人都沒閒著,在雅婷找書的時候一個個的都在這裡悶頭抄書,就連勐子都沒逃掉這一關。

艾櫻只恨自己為什麼在學清潔術的時候不順便把拓印術給學了,學了就不用抄的這麼累人了。

這不是騎士聖殿的那些帶著法則力量的上古精靈文,就是普通的精靈族文字,拓印術完全可以抄下來的。

李無劫是抄的最歡的那個,左手右手分開抄,一個人同時抄兩本。

王原原抄的苦不堪言,但是看到李無劫一臉的興奮,她也只好硬著頭皮抄下去。

“不過這個版本的精靈文好像還挺好理解的。”抄書之餘,艾櫻還注意了一下書本的內容:“感覺有的字和我們人類的文字還有點相似之處。”

“可能是因為,我們人類的文字就是從精靈族那邊繼承過來的吧。”李無劫手上的功夫沒停下,嘴上也沒閒著:“精靈族誕生文明的時間比我們人類早了太多了,人類文明的記載,在牧師聖殿的古籍中最多能夠追朔到一萬三千五百年前,再往前就沒有記錄了,但是精靈族的存在的時間遠超這個年代。”

【她變成了一個異類。】

【怪孩子,有毛病。這是族內精靈對她的看法。】

【從那一天開始,她就不在把心思放在學習法則文字上,而是把精力放在研究一種能夠傳遞資訊,記憶的東西上。】

【最開始,她想要把腦海中的東西變成現實存在的東西,但是她不會相關的文字,而且就算會,那樣製造的畫面是需要宇宙之力維持的,她體內的宇宙之力不可能持續那麼久。】

【宇宙之力,也被精靈稱之為天地之力,精靈認為他們體內的力量來源於天地,也會歸還天地,所以他們將自己的力量稱之為天地之力。】

【她也想過將自己想要記錄的東西記錄在巖壁上,可是遭到了族內大人的訓斥,不允許她在巖壁上隨意凋刻,因為有族人要在這裡感悟岩石與大地法則。】

【又過了不知道多久,這一天,族內上上下下都很開心,因為又有一個新的族人誕生了。這是一件值得高興和慶賀許久的事情。】

【她也很高興,而在宴席上,看著大人們抱著新生的孩子,告訴他這是什麼,那是什麼的時候,她的腦海中彷彿一道驚雷炸響。】

【我,為什麼不把我們平時說的話以文字的形式記錄下來呢?】

【當這個想法出現在腦海中的時候,她的第一反應不是高興和興奮,而是恐懼。】

【她驚恐的掃視一眼,好在大家都在吃吃喝喝或者是載歌載舞,沒有人注意到角落裡的一個怪孩子臉色一閃而過的驚恐神色。】

【這種想法在族內是大逆不道的。】

【文字是法則的具現化,她怎麼能把自己的胡思亂想的造物冠以文字之名呢?】

【如果被人發現了這件事,自己恐怕會被驅逐出去吧?】

【她連忙將這種想法死死的按在心中,但是這個想法一經出現,就再也按耐不住了。】

【她早早的離席,回到了自己的小屋裡。】

“靈嬰果樹,對,就是這個東西。”

雅婷指著一本書上的精靈族文字說道:“通體呈金銀之色,樹枝纏繞間,如同蔓藤一般,延伸勾勒,形成一個弧度。”

“靈嬰果樹的果實具有增強靈魂的作用,但是因為藥效過勐,會反噬使用者,需要吸食迷神花花粉後方可使用,迷神花花粉會彌補靈嬰果帶來的兇勐藥力的壓迫。只要給白曉沫服用一顆靈嬰果,不但能讓她甦醒,她的靈魂還能得到極大的增強。”

“這是一個好想法,但是我們上哪找靈嬰果?我聽都沒聽說過這種東西。”

雅婷舉起一本書說道:“我在書裡找到了這個。”

《傳承計劃(副本)》