停課?做實驗?

溫潤答應下來,不管成功與否,這都是一件極有意義的事情。

他卻沒想到,一個實驗就花了他近一個月的時間。

九月末,錦州近郊一物理實驗室中,溫潤和幾位老師盯著一臺儀器,儀器上的數字突然跳動了一下,從3變成4,又跳到5。

“成了!”陶相平欣喜若狂,一把抓住溫潤,“成了小溫,咱們的理論是正確的,它的靈力值真的漲了。”

溫潤露出一抹微笑,“都是老師的功勞。”

溫潤說的沒錯,他只是幫忙獲取實驗體和打打下手,這段時間所有理論和過程幾乎都是陶相平完成的。

陶相平卻不以為意,“別這麼說,如果不是你找到路口,這條路可能永遠都不會被人找到,我們都是探路的人,但找到路口的你才是最重要的。”

這段時間,他越來越欣賞眼前這個不驕不躁的小夥子,“小溫,有興趣做我的學生麼?”

溫潤略顯詫異,“我本來就是您的學生。”

時書義朗聲笑道:“他說的學生可不是一般老師和同學的關係,這是在把你當衣缽傳人啊。”

溫潤反應過來,卻搖搖頭,“感謝陶老師的厚愛,但我志不在此,所以不好意思……”

陶相平一愣,旋即大笑起來,“你看我,這段時間被實驗給搞湖塗了,忘了你還是個獨一無二的雙系覺醒者,讓你搞研究確實大材小用了。”

溫潤謙遜道:“陶老師這是說的什麼話,我們雖然目標不同,但都是在為人類做貢獻,比起我,您和其他的科研工作者為人類做得更多。”

“行了,你倆別在這裡互相吹噓了,”時書義感覺全身輕鬆,“你們還是儘快在國慶之前把論文寫出來吧。”

“對對對,當務之急是論文。”陶相平走到電腦前,將實驗資料記錄下來,“論文的署名……小溫,這或許是你這輩子第一篇、也是最後一篇論文,第一作者就寫你吧。”

溫潤連連擺手,“使不得,我只是個參與者,這個月我的收穫也很多,有這個參與感就不錯了,作者還是署陶老師您的名字吧,還有時老師他們也幫了不少忙。”

時書義道:“機會是難得,但小溫確實不適合做第一作者,咱還是別為難他了,把他名字寫在你後面就行。”

又過了兩天,經過反覆確認實驗無錯後,一篇完整的論文誕生。

標題:

《論靈氣、靈魂、**的關係》

主要內容:

先是提出猜想,**為宇宙物質,靈魂為暗物質,靈氣為暗能量,靈魂和靈氣互為相生相剋的關係。

試驗過程:

由一位靈魂能力覺醒者確定靈魂的存在後,經過反覆試驗,最終確定靈氣是一種與靈魂能量相生相剋的關係。

理論支援:

宇稱不守恆、微觀粒子、量子場、電磁相互作用……

(宇稱不守恆:粒子衰變過程中,會產生一種力,弱相互作用力,弱相互作用力下兩個互為映象的兩個粒子運動不對稱,兩個互為映象的鈷60是在弱相互作用力下釋放的電子(衰變)數量不同,方向也不同。)

(生命的起源跟宇稱不守恆有很大關係,宇宙有誕生就會有毀滅,兩者之間是平衡的,就跟一滴水和一片海一樣,分分合合,不增不減。如果宇稱守恆的話,那麼宇宙誕生後,一切都不會發生改變,不會誕生生命,最終又變回奇點,有分有合互為對稱。

但宇稱不守恆說明了生命的誕生是宇宙經過長時間的演變形成,因為有了變化,也就是所謂的大道五十,遁去其一。

dna是對稱的螺旋結構,宇宙能在漫長歲月裡進化出了人類,是DNA在不守恆的情況下一點一滴地改變。)

試驗結果:

在核反應中的衰變過程中產生的弱相互作用力下,靈魂體發生變化,吸收靈氣的速率增強,靈力值成功在極短的時間內得到提升。