寫作業
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小福寶敲響江盂家的房間門。
“來啦！”
裡面的人似乎早已猜到會有人來，敲響第一聲的時候，裡面就傳來了急促的腳步聲。
門被開啟。
江盂已經換下了校服，穿上了自己的衣服。
“小福寶，你怎麼還穿著校服呀？快進來吧！”江盂明顯要比剛上節目的時候要開朗許多了。
亦或許知道了自己的身邊已經不是隻有自己一人，還有四個小夥伴一直陪著自己。
小福寶也沒有因為她爸爸的事情從而討厭她，反而還一直維護她。
心結一解開，她整個人看上去都要開朗許多了。
小福寶看見她現在這樣也很開心。
“是小福寶來了嗎？那你們先自己去桌子旁好好寫作業哦！我給你們弄點水果吃。”沈芳蘭的聲音從洗手間裡傳了出來。
“好~”
兩個小崽崽乖乖在桌子旁邊坐下，開啟今天要寫的習題冊做了起來。
雖說已經是下冊的習題了，而且也已經接近學完了的，但小福寶依舊做得很輕鬆。
畢竟，這只是一年級的題目，而且做的也是當天教的東西。
上下兩冊的內容其實她也已經在家裡和來補習的家教老師已經提前學完了。
小福寶也很聰明，沈芳蘭才洗好水果出來，她這一面的習題，就已經快做完了。
“小福寶寫的這麼快，好厲害呀。”沈芳蘭將切好的芒果和西瓜放在兩人手邊插上叉子，“彆著急，時間還很充足，累了就吃點水果吧。”
小福寶抬起頭，拿起一根叉子插上一塊西瓜放進嘴裡，含含糊糊道：“謝謝阿姨！”
“不客氣。”沈芳蘭笑了笑，便走到床上安靜的看書，不打擾兩個小崽崽寫作業。
過了一會兒，江盂突然把練習冊推了過來，“小福寶，你教教我這道數學題怎麼做呀。”
小福寶湊過來瞧了一眼。
【把3.4.5.6.7.8填入方框內使得等式成立，每個數字只能用一次。】
下面的方框是哪兩個數加起來等於哪兩個數加起來等於哪兩個數加起來。
還有一列方框是哪一個數減去哪一個數等於哪一個數減去哪一個數等於減哪一個數減去哪一個數。
就是簡簡單單的數學思維題。
“這個呀。”小福寶拿起自己的鉛筆湊了過來，“這加法的等式用的是大手牽小手，也就是8+3=7+4=5+6。”
“而減法用的是牽手相鄰數，也就是87=65=43。找到規律就很好做啦！”
江盂聽了這才點點頭：“原來是這樣呀！謝謝小福寶！”
“不客氣呀！福寶在寺廟裡的時候也是經常教師妹她們呢！”
小福寶一說起這個，眼神神氣的跟個小大人似的，“不過不是教數學題啦！”
“那是教什麼呀？”江盂順嘴問了一句。
小福寶想了想：“嗯……教師妹她們怎麼唸經，打坐，還有打掃寺廟！”
小福寶他們家的那點事情早就已經不是秘密了，大家也都知道她從小是在寺廟裡長大的，只是不知道是哪間寺廟罷了。
所以這種事情也都已經不用避諱了。
 本章完