第二卷 同心園篇 第136章 大佬駕到(第1/2頁)

說實話，目前葛季到底是沒什麼可以教給令澤瑠和昊緒他們的，他們修行都挺順利。

而且，同心園不教韻法，也沒有什麼韻法能給你學。

其實也不是完全不教，只是不教你那種，宗派裡那種殺傷力很大，修行難度高的韻法。

缺韻法？自己想辦法。

去找大人要、去外面闖蕩、自己去拜師學藝，都可以，只要你能夠想到辦法就可以。

這一點，可以說是殘酷。

不過幸好目前的令澤瑠和昊緒還沒到韻法荒的程度，他們還有許多可以嘗試的東西。

而何璽昂他們，昊緒他是個不喜歡吃獨食的人，因此他早就把自己得來的韻法教給他們。另外，他們也另有方法可以得到好東西，而這個方法，也是其他大多數孩子們得到韻法的方法。

是啥方法呢，那就是有人來送。

且說兩個星期後的這一天，一個男人又來到了同心園。

他輕車熟路到了院長辦公室，見到院長，掏出一個錦囊來。

是的，這位便是之前那位，與秋時競賽的那位給錢大叔。

“小左啊，這麼久以來你也辛苦了，今天請務必讓我招待招待你！”

“哈哈，院長，這倒不用了。說起來，我挺久沒去看那些孩子們了呢，不知道現在的同心園有多少孩子打算修行了呢。”

“……”

院長沉默下來，最近想要修行的孩子們其實越來越多了，而且大多都要求轉到正規的宗派裡或者是放棄學業而去跟隨外界的那些師傅去修行。既想修行又願意留在同心園裡的孩子，可謂少之又少。

那位小左看見院長沉默下來，知道自己問的問題似乎戳到了點，但是這件事情他也看得很重——院長因為不希望孩子們紛紛跑去修行而放棄知識的學習，因此才在同心園裡近乎壟斷了修行權，當然如果既能修行好又能學好那就更好了。

但是他不一樣，他自己是修行者，他在外面的世界裡來來往往，見多了因為修行實力的差距而導致的不公平的事情，深知實力的重要，因此無論如何，他都把同心園裡孩子們的修行情況放在心上。

他也不能說院長這樣做是好是壞，院長畢竟收養了這些無親無故的孩子，供他們吃穿住，還教他們學習知識，在這個殘酷的世界裡，這已經是十分難得的事情了！

小左輕輕嘆了口氣，他今天特地挑了週末來，因為他知道同心園修行的孩子們都會在週末集中在一起上修行課。

院長點點頭，“好吧，孩子們在老地方呢，你去吧。”

……

令澤瑠前不久已經轉入正式班，又能夠和宇悠行和勾束研一起上課了，他可還高興著呢，也因此，在這節修行課上，他興致相當高。

昊緒天穹昨天晚上又和哥幾個修行了一晚，困得不行，何璽昂和劉染專心致志，高晉則時不時視線轉向窗戶外面看漂亮小姐姐。

葛季繼續說著無聊的話:“你們的課上應該也教過，這個世界既因為物質的存在因而是客觀的，又因為韻的存在帶有主觀性——絕大多數人的力量不夠強大，因此受到了世界客觀規律的制約，這便是客觀性的體現；而當一個人的力量足夠強大，是可以改變世界本身的，這就是主觀性的體現……”