“你和我是一組的,你做了不就等於我做了?”劉程厚顏無恥道。

墨奕寒不再出聲,只繼續一個人做著兩個人的工作,劉程就在一邊玩手機。

時間一分一秒過去,負責活動的老師過來了。

劉程一見,立即收起手機,伸手去拿墨奕寒面前的半成品。

他以為看在他爸的面子上,墨奕寒會繼續忍氣吞聲地由著他。

沒想到墨奕寒卻直接揚聲開口:“你礙手礙腳的幹什麼?!”語氣裡滿是指責和不耐煩。

所有人瞬間停下手上的工作看了過來,包括負責老師。

劉程一下子變成了眾人目光的凝聚點,趕緊大聲反駁:“我才要問你幹什麼呢!”

他氣恨墨奕寒不上道,張嘴就開始胡扯。

“都說了是小組合作實踐,我怎麼就不能上手了?!”

“你難道想過河拆橋?有你這樣欺負人的嗎?!”

負責老師抬腳就往這邊來,邊走邊說:“既然是合作實踐,工作之餘,也要注意友好團結。”

但等走近看一眼檯面上的各種器具和半成品,他一下就發現了問題。

他看向劉程,“既然東西是你們兩個聯手做出來的,那想必流程什麼的你也很熟悉,你自己動手試試看。”

劉程不動不說話。

他連實踐主題都沒注意看,就想著靠墨奕寒矇混過關,這要是自己動手,不就一下全露餡了?

見他這樣,周圍有小小的議論聲響起。

負責老師也是個拗脾氣,就那麼直愣愣盯著他,非要看到他動手不可。

時間一分一秒過去,墨奕寒瞳仁往眼尾挪了挪,刻意道:“怎麼?不敢?是因為不行嗎?”

劉程這種人,最受不得激將法。

“不行”兩個字一下就讓他熱血上了頭。

“誰說我不行!?”他吼叫。

跟著開始從墨奕寒面前一一拿過器皿和材料,動手做起實驗來。

動作著,他手底下越來越猶豫,眼睛在各種材料上游移,似乎不知道下一步該做什麼。

但餘光留意到墨奕寒似笑非笑的眼神,他心一狠,硬著頭皮往下操作。

遠一點的參與者看不清那邊的情況,就聽負責老師突然驚呼:“等等!”

跟著就是玻璃器皿炸裂的聲音。

離得近的幾個人嚇得狼狽跳開。

一時間驚呼聲四起。

劉程也嚇得不輕,他往一邊躲的時候甚至因為驚慌摔在了地上,爬起來時手和嘴唇都止不住的抖。

“我過河拆橋?之前那些東西是你做的嗎?”墨奕寒神情間沒有半點狼狽,好整以暇看著劉程。

答案不言而喻。

負責老師簡直是怒不可遏,回頭就開始罵:“你簡直是胡來!最基本的安全意識都沒有就敢上手隨便操作!你腦子裡究竟裝的是什麼?!”

不止老師憤怒,人身安全受到威脅的其他參與者也紛紛開口指責。

“太危險了,嚇死我了,這種人還是別讓他和我們一起實踐吧。”

“這劑量再大點,不得有死傷啊……”

“不行就不行唄,逞什麼能啊!牛皮吹上天,一實操就這?最討厭這種人了!”