第五百五十四章平易近人(第1/2頁)

教養這種東西還真說不好，都說父母是孩子最好的老師，可郭靖、喬峰的父母都是沒什麼文化的底層人民，可是他們教出來的孩子卻最具有俠義精神。

也許精英父母可以教出來精英孩子，卻不會教出來俠士，他們也不會希望自己的孩子做一個俠士。國難當頭時，到底誰才是國家的脊樑？

都說“仗義每多屠狗輩”，什麼是“精明”？當然是為自己考慮才叫精明，把聰明才智用在別人身上的人，絕不會用“精明”這個詞形容，所以“精明”實在不是一個褒義詞。

喬峰才四歲，就能斷然抵禦本能的誘惑，實在不能歸功於蕭遠山的基因好。

李滄海都被小小年紀的喬峰的舉動觸動了，回頭看看他家破舊的房子，再看看自己手裡精緻的點心，心中開始喜愛這個孩子了。

黃裳對喬三槐道：“老哥，還得你發話，我推門就進來歇腳討水喝，我都沒有客氣，你們可不能這麼客氣。”

喬三槐被黃裳說的有些不知該怎麼回答，只是站在那裡搓手。

黃裳又對小喬峰問道：“你認識字嗎？”

小喬峰不明所以，問道：“什麼是字？”

這一問，還把黃裳問住了，什麼是字？

黃裳組織了半天語言，才道：“就是一種記錄資訊的符號，方便傳播。”

看著小喬峰懵懂的大眼睛，很明顯沒聽懂，怕他再問“什麼是資訊、什麼是符號”之類的問題，趕快繼續道：“伱爹爹給你講過故事沒有？”

小喬峰點頭，黃裳道：“把你爹爹給你講的故事寫下來，別人看到了，也能講出一個一樣的故事。再比如把你的名字寫下來，給很遠的地方的人看，他就會知道在這裡有一個叫‘喬峰’的小孩兒。”

黃裳講的很凌亂，但小喬峰似乎聽懂了，最起碼感覺到了其中的神奇，道：“好厲害！”

黃裳“哈哈”一笑，道：“我教你好不好？”

小喬峰拍手大叫：“好啊！好啊！”

黃裳也不放下小喬峰，就把他摟在懷裡，拿起一根木棍，在地上端端正正的寫下“喬峰”兩個字，還邊寫邊念：“你記住，這兩個字就是喬峰。”

黃裳教孩子識字，可把喬三槐夫婦樂壞了，他們不識字，只知道識字了，就是讀書人了，以後就是官老爺了。

李滄海拿起一塊糕點，送到小喬峰的嘴邊，小喬峰下意識地張嘴接住，一咬，前所未有的香甜，這才猛然發現自己吃了客人的東西，頓時把目光從黃裳寫的字上移到喬三槐身上，含著嘴裡的糕點，不知該嚼吧嚼吧嚥了，還是該吐出去。

李滄海見了他這幅模樣，甚是可憐，有些不悅道：“一塊糕點打什麼緊，小孩子不要這麼苛刻。”

看到李滄海有些怒意，喬三槐有些急了，同時也看出這對男女不是自己以為的高高在上，同時也是真喜歡這孩子，不由得為兒子高興，對小喬峰道：“峰兒，快謝謝夫人。”

一聲“夫人”倒是把李滄海叫臉紅了，怒意全消，笑吟吟地把糕點遞給小喬峰。

聽到父親同意了，小喬峰接過糕點，含糊地說了聲“謝謝夫人”，就大嚼特嚼起來，也不再關心黃裳寫的什麼字了。

喬三槐看兒子吃的開心，當然高興，但糕點再好吃，能有學認字重要？

這位年輕公子這麼大的身份教你識字，還抵不上一塊糕點的誘惑？這樣豈不是讓年輕公子看輕？