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每年的5月都意味著需要和時間賽跑——搶收小麥，搶種水稻。

如果遇到不良天氣因素，導致小麥遲遲收不上來，水稻種植農時一旦延誤，產量就深受影響。

因此，小麥早成熟一天，兩季糧食之間的茬口就多一天，

人間四月風景好，鄉村五月無閒人。初夏時節農村一片繁忙，收完油菜和小麥，馬上就要插秧。

村子的早晨山霧縈繞，空氣怡人，走在鄉間的小路上，還有些愜意。

農民有句俗語：「能插滿月秧，不薅滿月草。」

羅恆脫下鞋子、挽好褲腳，光著腳丫子走進田裡，便伸腳探了探水，勉強伸下一隻腳。那隻腳在泥濘裡越陷越深，冰涼涼的，心裡略忐忑。

慢慢地，又伸下另一隻腳，一下子彷彿身陷泥沼，幾次左右搖擺，終是沒有倒下，繼而嘗試著挪動雙腳，緩慢地移動著，根據智娃子講解的插秧方法和示範操作，按照規定的株距、行距，細心地將一棵棵小禾苗***水田裡。

田邊，本來小女孩瑩瑩也想下到水地裡，被哥哥唬著說水裡有蛇，不敢往水裡伸腳。

鄰居家的小朋友跑過來找瑩瑩玩，不一會，幾個五六歲的小孩子將水田變成了自己的遊樂場，渾身沾滿泥漿地在田間地頭嬉戲。

羅恆則認真對待自己的「一畝三分地」，彎著腰插秧非常累，羅恆想起一首古詩：手把青秧插滿田，低頭便見水中天。

此時並不浪漫，而是為了勞作生活。

等到中午休息時，羅恆看著身前水田中就插滿了勻稱整齊的秧苗，呈現出一幅生機勃勃的春耕美景，心中竟然升起了一種勞動而來的滿足感。

但走到樹下後，羅恆才發現腿上不知不覺竟然趴了幾隻螞蟥，有兩個都已經鼓了起來。

看著太陽下勞作的人們，方知一粥一飯來之不易。

晚飯，羅恆吃得很飽，但就是沒肉，來了十天，也就中間給吃了一回。

不給吃還好，但這玩意越吃越饞啊！

此時的羅恆已經能用一口不算流利的川蜀話和人溝通了，畢竟耳聰目明那個天賦不是白給的，學起東西很快。

這十天羅恆跟智娃子也混熟了，不過他習慣叫他小智，有種叫寶可夢角的感覺。

小智現在最愛乾的就是抱著羅恆給他的錄音機和磁帶，聽羅恆的歌。

以前他沒接觸過這玩意，家裡的一臺老式收音機是爺爺的專屬。

小智對這個又給他好吃的，好玩的，但又笨，什麼都不會，還要他來教的「徒弟」親近了不少。

羅恆看著又要回屋聽歌的小智，羅恆叫住他問道：「小智，你不用去上學的嗎？」

像小智這個年紀的孩子在城裡應該讀三四年級了，但自打羅恆來到這裡，他就一直在家裡幫忙幹農活，沒去過學校。

「上啊，等這一段幫完家裡再去學校。」….

「你們學校同學都是這樣，回家幫忙幹完活再去嗎？」

小智一開始沒回答，過了會說：「我老兒不在家，我就是家裡的男子漢，我都是該幫忙！」

羅恆聽後沉默了，其他人家裡有青壯勞動力的，孩子肯定可以照常上學，小智家這種情況，只剩老弱，得讓一個十歲的孩子幫忙才能在農忙時趕得上時間。

「那你喜歡上學嗎？」羅恆摸了摸小智的小平頭。

「有了時候喜歡，有了時候煩。」

「啥子時候煩？」

「同學罵我了時候。」

「你在學校做啥子嘍，你同學要罵你？」

「啥子都沒做，他們罵我沒娘養，我都是要打他們。」小智悶著

聲說。