進了二弟家門,招呼他們的是二弟媳婦,夫婦說明來意,弟媳連忙招呼哥嫂坐下說話。

二弟媳婦等二人坐定,並開口說道,

“他二叔昨天給鬧騰了一夜,今天早上被薛校長勸回來才睡下。”

“到底是咋回事,讓他二叔受這樣的折騰?”二弟媳婦嘆息了一聲,說道,

“人心難測,儘管他二叔不讓我給你們說,但事情牽涉到超華,我還是給大哥大嫂說說昨晚的那一幕吧?”昨天晚上大概十二點鐘,張老師抱著孩子,一邊拍打著他二叔的門,一邊喊著,

“孫老師,你出來,我想問你為什麼欺負我這孤兒寡母?”他二叔聯想到超華,前天被張老師無緣無故攆回的情景,馬上意識到這裡邊可能有事,不然怎麼三更半夜來找事?

他馬上意識到自己處在別人設局的危險境地,採取了既不回答,也不理睬的策略,沒有理睬。

張老師見屋子沒有回應,就座在門口大哭道,

“孫老師,你怎麼不敢出來對質,莫非你讓你侄兒撒佈,我男人老是週末,來學校給學校添亂是真的了,你不回答就是預設了。”見他二叔還是不理不睬,張老師又繼續說道,

“我男人沒有本人,就是一個農民,你不可憐也就算了,為什麼要慫恿你侄兒敗壞我的名聲?再說,他也就是週末才來學校,犯了哪家條規,哪家規章,你至於那樣麼?”見還是沒有回應,張老師把孩子往地上一放,罵道,

“養你能幹什麼,你媽受著欺負你都無動於衷,我還能指望誰?”張老師的哭聲也越來越大,驚動了在校的老師,大家都來孫老師門口,不知道發生了什麼,見是張老師,便好言相勸,張老師見人多,喊聲也越來越大,哭聲也此起彼伏。

“張老師,你還像個老師的樣子嗎?這就是為人師表的你嗎?”薛校長聽到喊聲,趕來見狀,馬上制止。

“薛校長,你來得正好,你來評理,孫老師”

“張老師,前天你把孫老師侄兒攆走,孫老師確實已經給我做了彙報,第二天,你把其侄兒班長撤掉,我也聽說了,這跟孫老師有關係嗎?如果沒有關係,你早不做,晚不做,單單就在這個時候做,而且接著晚上就來鬧這一出。”見張老師不說話,薛校長接著說道,

“我們是為人師表的學校,即便你對孫老師有意見,可以在白天談,也可以向學校乃至上級機關反映,而選擇這個時間是什麼目的?”

“我看就是唯恐學校不亂吧。”薛校長的一番話,問得張老師啞口無言。

見張老師不再說話,薛校長一語雙關地說,

“最近,上級機關欲提拔孫老師為副校長,那是上級的一種考慮,我無可奉告,但有些人如果因此製造麻煩,那可就不地道了,有損教師這個稱號了。”

“孫老師你把門開啟,出來跟大家打個招呼。”聽到薛校長喊聲,孫老師開啟房門,出來後,和大家招呼,躲在後牆後面的那三個人,急忙出來,一邊給他使眼色,一邊把她拉走。

孫老萬夫妻聽了,還是一頭霧水,沒有完全明白,問二弟媳婦,

“他們為什麼要那樣做?”