1230 小葵花課堂(第1/2頁)

“呵，老張頭，今兒難得大方一次啊。”

“就是平常到他那買酒，讓他饒點花生米，他都不肯。”

有明白人說：“他撿大便宜呢，怎麼可能不大方，他們家房子上一次裝修還是八零年，這次老三不但幫他們家把屋頂給好好維修了一遍，全屋精裝修，還把壞了的傢俱給換了一茬，全是託小秋白的福。”

“我說了，怨不得這麼大方，這麼多錢，夠把他小賣部全買下來了。”

江華搖搖頭：“航模說穿的還是玩具，而不能成為工具，要把玩具變成工具，我們這個產品才會有銷路，也才會具備更大的意義。”

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江華笑著說：“那正好，跟我彙報一下唄。”

二十多個研究員趕緊回到自己的座，把筆記本拿過來。馬萬年給江華拿了個凳子，擺在到航模面前。

經過了一個星期的努力，他們把航模成功的變成了零件，然後就徹底變成零件狀態了，鋪滿一桌子，稍微缺少想象力的人，絕對想不到這以前是個航模。

“怎麼個意思？”

第二天，江華就去了應用研究院，這裡的負責人叫馬萬年，西北人。

等江華到了研究小組，就看見他們中間桌子上，擺放著幾個成品，還都是現在航模玩具的樣子。

回到家，就看見廊子下面放了一張小方桌，桌子上擺著壞了的航模，壞的有些慘不忍睹。

馬萬年又拍拍手掌：“趕緊拿起筆記本記下來，老闆親自指點的機會可不多，以往老闆只要一開口，對於專案都有莫大的幫助。”

呼啦，二十幾個研究員就把江花給包圍了。

“對啊。”

江華搖搖頭：“還是沒有擺脫窠臼啊，設計不夠大膽、不夠新穎，這個樣子也沒辦法應用啊，得打破思維。”

江秋白搖搖頭：“我跟哥哥想把它修好了。”

江華親眼看見鍾躍明的仔一放學就到他們家，倆人坐在小方桌邊上開始維修航模。

馬萬年帶著江華來到一個小院子裡，解釋著說：“無人機、無人艇，難的是無人操控，而不是飛機和艇，所以就把他們兩個專案組並在一起了，主要研究的是遠端操控。”

“太複雜了，就沒有簡單一點兒的飛行器嗎？”

“做航模，也不是說航模就一定沒有用，往大了發展，可以成為軍用無人機，用於戰鬥。”江華笑著說：“不過這方面要求比較高啊，訊號不能受到干擾，能實時傳輸影象進行精確打擊，最開始往偵查方向發展。對於訊號傳輸的問題就是重中之重了。”

小組長就這幾個模型給江華滔滔不絕的彙報了一個小時，說實話，江華沒聽懂多少。

倆小子立馬竄到江華身邊：“大伯/爸，你啥時候幫我們搞一個無人機來玩玩？”

“都壞成這樣子了，還不趕緊扔垃圾堆去？”

馬萬年無奈的放下手中的筆：“老闆，你又打趣我，所長是我師傅鄭桐，我是副的，還沒打算篡位。”