科學院電力研究小組多了一名新成員,此人也是科學院年齡最小的學員。

童軒看著朱見深,急得直咗牙花子。

他一把拉過貝琳,低聲問道:“院長大人,這是什麼情況?”

“你不是說缺人嗎,現在人來了!”

“我缺的是學員,不缺祖宗!”

童軒氣得鼻子都歪了,你把太子放在我這,真的是來搞研究的嗎?

一個六歲的孩子,正是狗都嫌的年紀,莫說在這裡搗亂,就算把我這個實驗室拆了,你猜……我敢吱一聲嗎?

貝琳笑了笑,不過,笑的很牽強。

“人是皇上送來的,科學院敢不接嗎?抗旨不尊的罪名,你我誰擔得起?”

童軒一臉苦澀,壓低聲音道:“科學院上百個部門,非要往我這裡塞?皇上已經提供了研究方向,若是再不出成果,我都沒臉在科學院待下去了,這麼關鍵的時候,你不給我添人手也就算了,還給我添亂?”

貝琳解釋道:“可不能這麼說,太子殿下也是想學習學習,你研究的東西不是危險性比較小嘛!”

“我研究的是電,雷電!會電死人的,你忘了當初……”

“那是天雷,跟你現在研究的能一樣嗎?再說了,你讓我把他放哪裡去?在你這裡,總好過研究槍炮彈藥吧?”

“放哪都行,總之,別放我這!”

童軒偷瞄了一眼太子,看著他那一臉天真無邪的模樣,說道:“我這裡廟小,供不起大佛!”

貝琳趕忙糾正道:“說什麼佛不佛的,皇上最不喜歡聽別人談論神佛!”

童軒無奈地嘆了口氣,說道:“院長大人,你就說怎樣才能把這位祖宗送走?”

“這還不簡單!”

貝琳壓低聲音,說道:“皇上派了太子殿下,是來學東西的,如果你教授的東西枯燥乏味,太子不喜歡,時間一長,自然就回去了。”

童軒這才恍然大悟,嘴角微微翹起,道:“多謝院長大人指點迷津!”

貝琳轉過身來,對朱見深說道:“太子殿下,這位是童翰林,負責電力研究,以後您就在這裡學習。”

“電?”

朱見深用他那稚嫩的口氣說道:“是打雷的那個閃電嗎?”

童軒意味深長地看了貝琳一眼,然後說道:“殿下說的沒錯,就是那個閃電。”

他本以為朱見深對天上的雷電定是懷有敬畏之心,小孩子嘛,打雷什麼的,害怕也正常。

可是,朱見深的反應卻非常出人意料,只見他一臉興奮地說道:“太棒了,童師傅,你快給我講講,為什麼下雨的時候會打雷閃電?”

童軒眼神中出現一絲迷茫,難道太子不害怕打雷嗎?

貝琳拍了拍他的肩膀,還了他一個意味深長的笑容,說道:“好好幹!”

偌大的電力實驗室只剩下兩個人,朱見深一臉期盼地等著童軒給他講解。

童軒一臉無奈,說道:“殿下,您認識多少字了?”

朱見深認真地掰著手指數起來,過了好久,這才說道:“不知道。”

童軒嘆了口氣,然後拿起一本書,說道:“這本《自然科學百科》是基礎知識彙編,這本《電學通論》專門講電的,是下官自己編寫的,這兩本書您先自己看一看,有什麼不明白的,下官再給殿下講解,如何?”

朱見深接過書來,鄭重地點了點頭,說道:“童師傅請放心,我一定認真學!”

童軒點了點頭,繼續去忙活自己的事。

將圖紙攤平在桌上,然後拿出一截用棉紗包裹住的銅線,纏繞在一段竹筒上,做成一個線圈。