看到這裡,黎樸微微一愣。

一個看似很普通的名字,和一句廢話評語。

相比於其他班主任的評語,這位老師的評語簡直是簡單到不能再簡單,敷衍到不能再敷衍。

在別人的襯托下,這句“優秀的班主任”的潛臺詞就是:這傢伙什麼特長都沒有。

而且那個問號是什麼意思,是連學校都不確定這位老師到底優不優秀嗎,這拆臺也太過分了吧。

更關鍵的是,這位老師就站在黎樸面前。

也算是有緣份,自己的第一場和最後一場擂臺賽,都是這位老師擔任的裁判。

(就決定是你了。)

於是他面帶微笑,點選了確定。

“老師,以後請多關照。”

選完,他向對方伸出了手。

這位普普通通的中年男子,以後就是自己的班主任了。

“啊?”

眼睜睜的看著黎樸完成選擇,關何仕這個時候才反應過來:“關我何事?”

說白了,他就是培育系老師中的一個小透明。

甚至最近幾屆,還出現了沒人選他做班主任的窘境。

然而他很接受甚至享受這種情況,因為他最喜歡的事情,就是混。

不用帶學生,自己只需要上好自己的專業課就行了,反正工資也不少。

結果……這屆的擂臺第一名,選了自己?

躺平擺爛有什麼錯,做條混日子的鹹魚不好嗎。

為什麼這個學生要選我?

一時間,關何仕覺得好無辜。

透過大螢幕播放的特寫,黎樸的一舉一動都被大家看在了眼裡。

整個過程幾乎沒花什麼時間,讓人再次有些意外。

“看他的樣子,好像心裡已經有答案了,所以才一點猶豫都沒有嗎?”

“也就是說他選擇的那位班主任,非常厲害?”

“我覺得很有可能,說不準是提前從哪裡聽到了什麼訊息。”

“培育系嗎?其實好像也不是不行。”

“你們說,我第127名還能選得到這位班主任嗎?”

“不好講呀,畢竟這是本屆第一名的選擇,相信很快就會有人跟風的。”

此時關何仕已經聽到了一些對自己不利的言論在滋生。

必須承認,在自己多年的擺爛職業生涯裡,這是前所未有的巨大挑戰。