第五百九十一章：拒絕一切私企投資！(第1/3頁)

對於自己出國這事，賀雲本能的是抗拒的。

不為別的，就因為上次在米國所遇到的“骯髒”事情，讓他無比的噁心。

西方世界對於華人的歧視是由來已久的。

這種歧視不是因為事實存在，而是他們刻意醜化。

比如說“黃種人低人一等論”，比如說“黃禍論”，還有“斜眼眯眯眼等論調”。

總之在西方人的眼中，華夏人乃至整個華人都有一個共同的特點，那就是留著辮子，眯眯眼，瘦不拉幾，內心十分邪惡。

這種刻板的固定形象，一方面是因為近代華夏被西方世界半殖民的結果，一方面是因為國人當時還未真正覺醒。

以至於咱們國家備受欺辱。

但後來我們國家終於站起來了，綜合國力也日趨壯大，國際地位也越來越高，西方世界也不敢在明目張膽的辱華了。

可是，“高人一等”的西方世界卻仍舊存在著對於國人的歧視。

更讓賀云為之痛心的是，在後世隨著經濟的迅速發展，西方文明的侵入，導致不少年輕人失去了警惕性，以為西方世界就是偉大的制度與文明，甚至以為西方的世界都是好的。

如此在不知不覺當中，迎合了許多西方“政客”的“愛好”，變成了所謂的“文明人”。

他們為了獲獎，為了榮譽，為了金錢，不斷摸黑自己國家，不斷宣揚西方所謂的文化，甚至還不以為恥，反以為榮。

你說如此噁心的西方世界，賀雲能不抗拒嗎？

換作是任何一個正直愛國的國人，應該都會抗拒吧！

（以下重複）

被何老師一通莫名其妙的說教後，賀雲滿臉疑惑的望著她，急忙問道：“何老師！您先別激動！您消消氣，是我不對！我向您道歉，不過，您剛剛說我六妹擾亂課堂紀律？”

“對呀！你那妹子可不得了！她把你承諾給她一本武林雜誌樣刊的訊息，這麼一宣揚，班上所有的學生都把她給圍了！”

“啊........”賀雲聽到這，不由驚訝了一聲。

而何老師卻不管不顧，又接著說道：“這不，上課鈴響了，我都站到講臺上了，這些小傢伙都還沒回自己的座位，你說不是你妹子擾亂課堂紀律是什麼！”

“呃........”

聽完何老師說完這番話，賀雲不由得苦笑一聲說道：“何老師，就這？”

“就這？還就這？賀老師，雖然你是賀小蓮的哥哥，可你也是咱們學校的一名老師，你可不能偏袒.......”

“何老師！我尊敬的何老師！你別激動！我明白！我明白您的意思！您放心！我定會好好教訓一下這妮子的！”

一見何老師又激動起來，賀雲立馬緊跟著承諾道。

顯然，賀雲還是低估了這時候老師對於學生的容忍度。

的確，相比後世老師們“唯唯諾諾”，生怕得罪了學生以及學生背後的家長，如今的老師可沒有這樣的顧忌，而家長們也是十分“通情達理”，始終是站在老師們這邊的。

按照家長們的原話來說，那就是“孩子們調皮就往死裡打，不打不足以成才，打死了算我們的”

好吧，雖然這話粗糙了些，但是，正所謂“話糙理不糙”，現在的家長們與老師們都只有一個目標，那就是儘可能的把孩子培養成才。

所以，在管理學生上，十分的嚴格，別說擾亂課堂紀律，就算是其他方面，也異常嚴苛。

“那就好！賀老師！我還有其他事，就先走了！你千萬要記得你的承諾！”

何老師顯然很生氣，扭頭直接走了。

而這一幕自然被辦公室的其他老師看在眼中，他們也是一頭霧水，看著賀雲，不明白賀云為何惹何老師生氣。

而這時，看著其他老師盡皆朝他望來，賀雲也實在不好意思再待下去了，他急忙離開了辦公室，直接去了初二一班的教室。

將六妹賀小蓮叫出來後，他狠狠的罵了她一頓，罵得她雙眼通紅，差點就哭出來了。

過了一會，賀雲緩和了一下語氣，又接著對她說道：“知道錯了嗎？”

“知道錯了！四哥！”賀小蓮小聲的回了賀雲一句，點了點，又連忙低下頭來，扯著自己的衣角，看向了地面。

看得出，她自己也覺得自己做的不對。

賀雲見她如此，便沒再說她什麼，而是叮囑道：“知道錯了就好！行了！回教室去吧！”