不得不說,行家一出手,就知有沒有,吳巖不愧是“專業”的。

他的課不僅風趣幽默,而且也有許多的“幹活”,最重要的是,現場互動的氣氛也相當不錯。

雖然來聽課的人數沒有賀雲的公共選修課多,可吳巖講課的質量的確沒得說。

此時此刻,賀雲三人站在後排,與一眾學生混在一起。

耳旁時不時會傳來學生們與吳巖的聲音,而講臺上,吳巖也繪聲繪色的聊著國內國外的科幻作品。

時間一點點過去,很快就到了下課時間。

隨著吳巖宣佈下課,這節公共選修課便算是結束了。

“怎麼樣?賀老師,感受如何?”跟著學生們出了教室之後,王富仁教授對著一旁的賀雲笑著問道。

“中規中矩吧,完全在我的預料之中。”賀雲嘴角微微翹起,十分自信的回答道。

聽到賀雲這番回答,王富仁教授看著賀雲,微微搖了搖頭,道:“你小子,大家都說你謙虛,我看啦,都看走眼了,你這哪裡是謙虛呀!分明是……”

“老劉!你看看……!這還是我們之前認識的賀雲嗎?”

“哈哈哈……這你就不懂了吧!謙虛過度那就不是謙虛了!咱們還是拭目以待吧!”一旁,劉教授卻是哈哈大笑,說道。

相比王富仁教授,劉教授顯然比他更為了解賀雲的為人,他非常清楚,賀雲可不是一個會打退堂鼓的人,他既然都這麼說了,就必然有足夠的信心來”迎戰”吳巖的挑戰。

而事實也的確如劉教授所料,賀雲並不是一個知難而退的人,他深知吳巖對於科幻有很深的研究,所以在綜合了多方因素之後,他為學生們準備了一節別具一格的公共選修課。

..........

新教2室。

這會教室內早已坐滿了人。

後排空出的位置,也站了不少人,大家擠在一起,目光都投向了教室內中間走道上擺放著的那一套怪異的裝置上。

“這是什麼東西呀?放映機嗎?難道咱們今天這是要看電影?”凌晨拉了拉郭威的衣角,小聲說道。

“我倒覺得不像,這好象是一臺老式的幻燈片機!”一旁,嚴鵬小聲嘀咕道。

對於他的判斷,坐在他旁邊的楊鵬也跟著點頭說道:“嚴鵬說的不錯,這應該就是一臺老式幻燈片機,我家裡曾經就有一臺,是我爸珍藏的,跟這臺幾乎一模一樣。”

“噓噓......大家都別嘀咕了,上課時間快到了。”

.......

事實上,在場的不少學生都認出了這臺古怪的機器。

只是讓他有些想不通的是,賀雲到底想要幹嘛?

如果是放科幻電影的話,那也得是放映機才對,怎麼搬來一臺幻燈片機呀?

其實不僅學生們一臉疑惑,這時候後排的人群之中,王富仁教授看了看擺在中間的那臺幻燈片機以及站在旁邊的賀雲,也是滿臉不解。