此時此刻,雜物間內。

賀雲與高雲燕對坐著,他手中拿著帶來的備課本,烤著炭火,一點點跟高雲燕講述著自己的補課計劃。

“當下,我的計劃是幫你補課三到五個課時,每個課時大概四個小時左右,每次都會先給你講解作文的寫作技巧以及相對應作文型別的針對***,然後,你根據我給你提供的作文題目自行寫作,待到下個課時,我再幫你檢查批閱,並作出一定的修改指導,之後如此迴圈反覆......你聽明白我的意思了嗎?”

賀雲說到這,特意將目光投向了一直盯著自己看的高雲燕。

高雲燕聽到這番話,先是愣了一下,隨即回過神來,她又盯著賀雲看了幾秒鐘,似乎在思索著什麼,隨後,她衝著賀雲點了點頭。

賀雲見她也不說話,只是點頭,卻也沒跟她計較這些,便繼續對她說道:“如果補課效果不佳,我會適當延長一到兩個課時,每個課時相隔的時間大概是一週,如果你還有什麼想法,或是有急事,也可以給我寫信,這是我工作的地址,你拿著!別弄丟了”

賀雲說著,便把三水鄉的地址寫給了她。

高雲燕猶豫了一下,最終還是接過了賀雲寫給她的地址。

接下來的一個小時內,賀雲又給她講解了一下寫作的總體寫作技巧,比如先要審題,然後,心中打草稿,或者在紙上打草稿,草稿要簡短或符合邏輯等等這些總體的寫作技巧。

在這之後,他又花了半個小時,給她大概講解了一下作文型別與其他一些東西,讓她心中對高考作文有一個大概印象。

而在這一個半小時內,讓賀雲有些意外的是,她始終保持著沉默,一句話也不說,除了點頭,還是點頭。

不過,賀雲看得出,她還是聽得非常認真的,她時不時還會在一本帶來的筆記本上,做著筆記。

賀雲見此,不禁暗暗點了點頭,再次對她說道:“好了,今天的講解也差不多了,接下來。我給你安排一個簡單一點的作文題目,要求六百字左右,題材暫且不做限制,你可以隨意寫,但有一個額外要求,你要儘量做到緊扣題意。”

其實,賀雲原本是準備給她定八百字字數要求的,可之前見她作文水平實在太差,就將這個標準給降低了,甚至連題材也暫時放開了限制。

還是一步步來吧,拔苗助長肯定是不行的!

於是,賀雲將原定的作文題目給放棄了,想了想,又給她出了個簡單一點的題目“以自己熟悉的人物寫一篇作文”。

這個作文題目,不管是放到後世,還是放到當下,都是十分簡單的!

然而,讓賀雲沒有想到的是,她聽到賀雲給她定下的作文題目後,卻不禁陷入了一片沉思當中,似乎很為難。

“你怎麼了?是不是我給你出的作文題目太難了?”賀雲見她如此奇怪,便立即追問了一句。

“沒.....沒有!”面對賀雲的追問,高雲燕卻不敢直視他,她低頭裝作看著自己的筆記,支支吾吾的回答道。

對此,賀雲心中不由暗暗嘆了口氣,他並未繼續深究下去。

因為他知道,眼前的這個女孩心事實在太重了,似乎不願和任何人分享她心中所藏著的那些事,所以,他最終沒有再追問下去了。

還是順其自然吧!

畢竟他和人家真正認識,也才不過一天而已,要想讓對方跟自己說出心底的話,根本就不現實!

再說,你又不是她什麼人?

人家憑什麼要跟你說心裡話。

..........

中午,賀雲在高老的引導下,來到了縣誌辦的單位食堂,吃了一頓便餐,之後,他便打算離開了。

這會,縣誌辦大門口,林老站在他面前,一旁,高雲燕也跟了上來。