第二十三章：課代表（求跟讀）(第1/2頁)

白振宇沒有繼續“為難”這群可憐的小精靈，而是請他們把幾杯果汁送到大禮堂去。

回到大禮堂，白振宇沒等多久，他面前的桌子上就出現了八杯果汁。

白振宇拿出魔杖，開始嘗試把杯子變成塑封杯，這種物品之間的變形，並不需要固定的咒語。

只要變形的物品不是含有魔法元素的物品，就比較容易完成變形，當然這是對白振宇這樣有天賦的小巫師而言。

在上變形課的時候，納威面前的火柴依舊沒有任何變化，而西莫依舊很容易把火柴點燃。

白振宇等幾個出色的學生已經學到了第二課時，把一張羊皮紙變成一塊薄布。

特別是白振宇，已經在研究怎麼用變形術對付敵人，他想到的辦法是把對方的魔杖變成筷子。

可是魔杖屬於魔法物品，很難完成變形，到目前為止，白振宇這個想法還一點進展也沒有。

不過把木頭杯子變成塑封杯，外形的變化並不大，屬於白振宇這樣的初學者也可以嘗試的變形。

白振宇揮動法杖，第一次嘗試，木被子像是一塊被拉伸的橡皮泥，慢慢變得高了，但也僅此而已。

第二次嘗試，杯子的把手消失了，但並沒有找到把手去了哪裡。

一直嘗試了二三十遍，白振宇才終於成功，變出了他想要的塑封杯。

他長出了一口氣，活動了一下肩膀，很有成就感。

“很精彩的研究，白先生！”

突如其來的聲音嚇了白振宇一大跳，他轉頭一看，是麥格教授。

這老巫婆走路怎麼跟貓似的，一點聲音也沒有？

也怪他剛才太專注了，竟然沒有發現後面多了個人。

白振宇客氣道：“讓您見笑了。”

“不，”麥格道：“在今年的新生裡，你在變形術上的表現是最優秀的。”

她看了塑封杯一會兒又問：“你能告訴我，你為什麼要把杯子變成這個形狀麼？這樣該怎麼喝裡面的果汁？”

“這是防止它漏出來設計，教授。”白振宇拿起塑封杯，把它倒過來演示：“您看，這樣就可以帶到大禮堂外面飲用了。”

麥格鼓掌道：“很棒的想法！”

白振宇一愣，看樣子這老教授是沒喝過奶茶呀！

他解釋道：“這是普通人世界的一項，嗯，一項發明。”

“那也是很棒的，”麥格鼓勵道：“也許你還需要個袋子。”

說著話，麥格拿出一張羊皮紙，用魔杖輕輕一點，就變成了個牛皮袋。

白振宇微笑道：“教授，您的變形術才叫精彩。”

目前白振宇只能完成一些同等體積物品的變形，比如火柴變針，比如羊皮紙變薄布。

可是麥格教授的變形術，顯然早已經超出了同等體積的變形範疇，而且麥格教授還變得這麼輕巧。

麥格道：“多謝你的誇獎，白先生。”

接著她話鋒一轉：“你知道的，我一個人要教七個年級的變形術，有時候有點忙不過來，所以每個年級我都有一個小助手。

“負責收一下作業，監督一下大家的練習，下達一些我的通知。”

白振宇點點頭，不就是課代表麼！

“如果你願意，”麥格道：“你可以做我一年級的助手。”

先是舍長，又是課代表！

白振宇自我懷疑：“難道我就這麼耀眼麼？這麼璀璨麼？