第20章 隨堂考核(第1/2頁)

“開始了。”

陳教授不理會諸多學生的反應，拿著粉筆，一邊寫一邊說道:“田某，男，40歲，惡風、發熱5天，現感關節疼痛酸楚，屈伸不利，疼痛遊走於雙膝、雙肘及雙踝間，以左側膝、踝關節較重，舌苔薄白，脈浮緩。”

噠噠噠。

陳教授雖然年紀大了一些，但聲音洪亮，筆鋒沉穩，看著有一種獨特韻味。

座位上的林軒也不禁提起了些心思，當然，所謂題目，他只看一眼就知道怎麼解了，更讓他在意的是這人的字。

字如其人！

這話並沒錯，從陳教授的字型來看，這是個有氣節和傲骨的老人！

陳教授不知林軒的想法，停了一下，繼續說寫:“中醫病名診斷、證型、病機歸納、治法、主方以及所需藥物。”

說完，陳教授看了所有人一眼，面帶鼓勵的微笑，“不知哪一位同學能來解答？”

底下學生都無比安靜，落針可聞，有人正在沉思，有人乾脆當起了鴕鳥，心中祈禱不要點名自己才好。

“既然無人說話，那麼我就來提問了。”

很顯然，陳教授對於這樣的事情已經算是司空見慣了，所以也並沒有任何尷尬，立馬就開始點名，目光落在最前排的皺眉思索的陸靈韻身上。

“這位學生，你能來解答嗎？”陳教授問道。

陸靈韻站了起來，這下子，大教室裡的其他學生眼睛也都齊刷刷的盯著她看，校花啊，就算只是聽她說話一種難得的享受。

陸靈韻家庭貧寒，又是單親家庭，母親把所有的希望都寄託在她身上，期望她能出人頭地，陸靈韻也很懂事，平常不管是平常上課還是課後的學習她都十分認真刻苦。

她也知道陳教授提出的這個案例並不是多麼的難以診斷，如果能夠結合往常他教授的各種知識，應該可以解答。

可實際操作起來的時候要比想象中的困難很多，往常掌握的知識都攪和在一起，如一團亂麻一樣，這讓她根本無從下手。

“對不起，我解答不了。”想了挺久，陸靈韻終於抱歉的說道。

“沒關係，請坐。”陳教授也不苛求，顯然也知道這問題對於大二第一學期的學生來說並不簡單。

陸靈韻坐下，瞥見與她同排的林軒正看著她，帶著笑意，很有些幸災樂禍的感覺，讓她十分不開心。

哼，看輪到你的時候是不是還能笑得出來！

陳教授繼續尋找答題者，一眼就看到了中排位置的朱玉龍！

畢竟這傢伙腰桿挺得筆直，就差在臉上寫快問我問題幾個大字了！

“朱玉龍同學，你能解答嗎？”陳教授認識朱玉龍，也不避諱，直接讓他起身回答。

“我可以。”