這一幕就連講課的教授也沒想到,因為沒有了前排的掩護,再加上這是在陣法課堂上第一次全班一起用單圈螺紋。

爆炸的威力直接讓學院的警報響起,教授的鬍子都被炸歪了。

畢竟他也沒有感受過這麼多的單圈螺紋一起爆炸的威力。

這一次,再一次陣法系成為了內網的焦點。

經過老教授不斷的解釋警報才得以消除,他有些惱怒的回到了自己的講臺上。

實驗班的眾人全部頂著課本罰站到了教室的最後放。

不過有了這一次的教訓估計往後這些陣法系的學生再也不敢隨便勾畫符文了。

和也算是實驗班對於大家的一次“友好”問候了,畢竟這種教訓可是不太好找的。

老教授平復了一下心態之後開口說道:

“陣法符文別瞎勾勒,現在還是基礎銘文炸不死你們,到了高階符文你試試看,斷個手臂都算輕的了。”

相較於軍方,老教授講解符文會更加細緻,軍方的課程還是以怎樣快速進入實戰為主的填充式教學方式。

因此課上雖然還是講解的前十幾個符文,但是眾人明顯聽的格外的認真。

這中間也包括了平緩符文,在學院的課程裡往往一個低階符文能夠拓展數箇中級或者高階符文。

這讓眾人的收穫很大,也對於符文有了更加清晰的認知,教室裡的情況呈現出了兩個極差。

實驗班的眾人都很認真的聽著課,畢竟此刻他們掌握的符文數量已經快到了一千個。

而學院裡的其他學生則是聽的有些雲裡霧裡的,他們這才是剛剛開始學習符文的知識。

自身也沒有提前預習這方面的內容,因此直接聽睡著的也不在少數。

氣的老教授直接拿著戒尺打手板心,還別說老教授的戒尺是一個四級畫妖身體骨骼所製作的,就算老教授不動用靈氣也能打的手掌生疼。

這才讓眾人不得不集中精力去聽課。

“現在的課程雖然講的有點深,但是我希望你們大家能夠認真聽進去,對於你們未來的陣法學習很有幫助。”

隨後的課程裡就在老教授打手心和咆哮之間度過。

下課後杉澤還聽見一個學生的呢喃:

“當時師哥師姐們不是說白教授是陣法學裡最溫柔的老師,今天這是咋了?受刺激了?”

杉澤嘴角抽了抽,估計是被你們炸的受刺激了吧,當然杉澤可不會承認這是他們幾個都誘導。

經過一上午時間的發酵,陣法系算是成為了學院內的頂流專業了。

下午上課的時候,杉澤他們都驚呆了,原本的小教室裡擠滿了人,連白教授都沒能擠進去,在門口罵罵咧咧的。

系秘得知情況後也有些詫異,直接換了間大教室給了白教授。

這估計是陣法系裡破天荒的第一次了,好在學院內不乏有大教室。

可以說學院內下午沒課的學生都跑來旁聽陣法系的課程了。

說實話,看著教室裡烏泱泱的人,白教授產生了一種陣法終於有出頭之日的錯覺了。

可是課程上了都沒一個小時,教室裡的人數只剩下不到三分之一了。

原本那些來旁聽的學生,有些沒有座位的興致勃勃的站在後面聽課。