第二十六章 雙部之戰(第1/3頁)
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“怎麼可能！他是什麼時候到網前的！”
“不知道，完全沒有注意到。”
鷹城中學的社員們用難以置信的目光看著在網前挺直腰桿的平谷場，他們沒想到這十拿九穩的一球居然被對方接到了。
“剛剛那個腳步是...”
鷹城中學的教練也是沖繩本地人，他自然認得出來平谷場剛剛的步伐。
砰！
砰！
“本局由比嘉國中得分，比數2：2。”
憑藉著縮地法的資訊差，平谷場和知念寬也同樣完成了破發。
扭轉了先前的劣勢。
“縮地法！他們剛剛用的是縮地法！”
鷹城中學的教練也是直接點破了平谷場和知念寬的虛實，他已經確信無疑。
縮地法在沖繩不是什麼秘密，不過沖繩流的武術在沖繩當地也不是什麼人都會的。
高橋和田中的腦海中對於縮地法也只是有一個淺顯的印象，即便知道了平谷場和知念寬的步伐是縮地法他們也不知道該如何去應對。
有趣的一幕出現了。
哪怕平谷場和知念寬的前場被放空了高橋和田中卻也不敢輕易的將回擊瞄準那裡。
因為他們無法保證自己一定能夠回擊平谷場和知念寬的網前截擊。
鷹城中學的教練有些無奈的嘆息一聲，他還是第一次看到有人可以將縮地法運用到網球這項運動當中。
別的不說，比嘉國中這些一年級的創造力真叫人驚歎。
安室瑾有些滿意的點了點頭，他看的出來平谷場和知念寬之間的羈絆正在不斷的加深。
比嘉國中並不缺少單打的好手。
想要進軍全國雙打的配置也是尤為重要，而平谷場和知念寬正是安室瑾最看重的雙打搭檔。
“比賽結束，由比嘉國中平谷場凜，知念寬組獲勝，比數6：3。”
沒過多久這場比賽就落下了帷幕。
打的愈發束手束腳的高橋和田中最終還是敗下陣來。
他們甚至驚覺平谷場和知念寬的雙打造詣居然在和他們的對決中緩緩提升。
“真是怪物...”
二人心中對於比嘉國中這倆個一年級的評價是一致的。
第一場雙打二的落敗對於鷹城中學的打擊是巨大的，這讓他們原定的作戰計劃出現了變化。
鷹城中學的教練和社長只能將希望寄託在了雙打一上。
但比嘉國中這邊出場的可是赤井和木手的組合。
不僅僅是鷹城中學，就連比嘉國中自己的社員都是一陣驚呼。