013.紅眼病(第1/2頁)

吃完飯後，魚玲幫忙收拾好碗筷後，對外聲稱回房做作業，其實是去研究這具身體的資訊。

“哎，誰玩遊戲還去了解背景故事啊。”

魚鈴對已發現的資訊做出總結，大女兒應該是個偏高冷的人，和自己的性格相符，她回覆的短息、聊天記錄，用詞都非常簡明，不夾雜任何表情符號，話也很少。

其實魚玲不怕暴露什麼，就算前後性格不搭，別人還能懷疑什麼不成，最多懷疑你腦袋壞了，根據魚玲的瞭解，這個世界的背景是科學時代，普通人根本不會往鬼神方面想。

她之所以認真地扮演大女兒，是為了行事方便，免得引起不必要的麻煩。

……

翌日，魚鈴來到學校，凡是打招呼的，皆回以微笑。

沒碰到同班同學，又不知道教室在哪兒，魚玲先去了一趟年級辦公室，敲了敲辦公室的門，“請問一下，有老師知道蘇魚在幾班嗎，我找她有事。”

一箇中年男人放下手中的事，抬起頭看向她：“蘇魚，你想幹什麼？”

“……”感情直接碰到認識蘇魚的老師，魚玲微笑，“不好意思，我是蘇魚的雙胞胎姐姐，今年大一。”看見中年男人很是懷疑，又補充了一句，“我跳過級。”

中年男人見魚玲一臉淡定，不像說謊，他對蘇魚這樣的優秀學生的家庭也有些印象，蘇魚好像是有個妹妹還是姐姐，隨即露出笑臉道：“不好意思，你們太像了，我是蘇魚的班主任，蘇魚在高二三班，她現在可能不在教室，我們八點半要在校門口集合，去敬老院參加義務勞動。”

“謝謝。”魚玲道了一聲謝，就離開了。

“真像，聲音也一樣。”中年男人目送魚玲走出辦公室，搖搖頭，又回到工作上。

魚玲不打算回教室了，進去怕不知道位子在哪，直接去了校門。

因為快到上課時間，進出校門的人逐漸減少，但有不少人滯留在校門口，想來是蘇魚的同班同學。

“蘇魚，你來了。”有人在打招呼。

魚玲轉身看過去，是個和她差不多高的女生，打扮清爽，相貌在一般水準之上。

完全不認識，魚玲只能輕輕一笑。

集合後，學校安排的客車也到了校門口。

兩個班的學生們排隊上車，班長點名，確認人員到齊，彙報給帶隊的老師。

客車緩緩啟動。

半小時後，客車抵達目的地，魚鈴最後下車。

眼前是一座大院子，周圍雜草叢生，彷彿荒涼已久。

“唉，草怎麼長得那麼快？上星期我們不是才帶學生過來處理過嗎？”一位帶隊老師搖搖頭。

“郊區嘛！”另一位老師回答。

和敬老院的院長見過面後，學生的任務也就安排下來了，打掃外面的院子和除草。

老師給學生們分配了任務，先割草，再打掃。

因為路面問題，加上雜草太茂盛，割草機不好使，只能手動用鐮刀割草。

魚鈴和秦子衿在一組，她們負責的是一塊牆角處的雜草。

手上的鐮刀嶄新鋒利，鋸刃上面沾著綠色的草沫，疑是上次割草留下的。

魚玲開始割草，手中的鐮刀收割草芥，讓她有種別樣的新奇感。