直覺告訴他,這婦人不簡單。

牛車漸行漸遠,葉小妹心裡想著姜芷方才的話,慢慢依靠在她肩膀上。

上輩子她出走前大字不識,後來跟多了達官顯貴,總是要靠著某些手段吸引住他們,讓他們教她識字就是其中之一。

不過都是些尋常的字,她認得,也懂意思。但論作詩詞歌賦,她卻一竅不通。

今天嫂嫂問她想不想讀書,她當然一千個一萬個願意。

只是這世道,哪裡容得下女子上學堂呢?

牛車一路翻山越嶺,終於到了到了村子。

姜令安已經付過錢了,姜芷也就沒再給。

牛車伕原本就是打算要在葉家灣來串門子的,因此他把牛車停在葉家門口,自己揣著酒葫蘆跑了。

姜芷看著這頭牛,心裡的小人兒在流口水。

什麼時候出現一頭摔死的牛就好了。

兩人將米麵都搬進屋,之後也沒閒下來。葉珩自己一個人在屋簷下玩耍,葉小妹去做飯,姜芷則拿著鋤頭平院子。

之前辦葉大郎那檔子事兒,院子被人踩爛了,後頭又下雨,看起來十分猙獰。

對於姜芷而言,這裡就是她這輩子的家,葉家灣就是她開局的新手村,不管怎樣,自己住的地方雖然破敗,但要乾淨整潔才好。

這座茅草房,遇到小雨還好,要是大暴雨,準漏。

姜芷整好院子,飯也燒好了。

三人圍坐在桌旁,葉珩軟軟的小手努力夾菜。

中午吃鹹菜稀飯配炊餅,炊餅裡面有一層薄薄的糖餡兒,在烤爐裡拿出來,一口咬下去,香酥味美。

午飯後,姜芷將葉大郎的遺物整理出來。衣物大部分都燒了,只留了兩套壓箱底,剩下的就是書本和文房四寶。

書是一種昂貴的可複製資源,葉大郎沒錢買書坊印刷的正版書籍,他留下的一箱子書都是手抄本。

其中包括《論語》《孟子》註疏本等科考所需經書。

當然也有兒童啟蒙讀物,這是葉大郎為葉珩準備的。

包括《千字文》《百家姓》等。

姜芷雖不贊同姜令安過早雞娃,但她可以給娃啟蒙,讓娃快樂學習。

如果現在就把娃交給姜令安,恐怕她將來都不會擁有一個乖巧伶俐的兒子了,而是書呆子。

“小妹,之前嫂嫂問你想讀書嗎?只要你想,嫂嫂說到做到。”姜芷看向葉小妹。

哪怕葉小妹是重生的,她識字,姜芷也要給葉小妹鋪上這條文化路,不然無從解釋。

在葉小妹的認知裡,原主是識字懂禮的,所以姜芷不需要說明她為什麼識字。

“想,做夢都想,我從小就有一個疑問為什麼讀書的都是男兒,為什麼女兒不能讀書?現在我想明白了,所有人都在阻止我們,所以我想讀書,我想去看看那些男人們嚮往的世界到底是什麼樣的。”葉小妹堅定地說道。

“好,從今日起我每日教你十個字,你學會了可以想辦法交給珩哥兒。”

葉珩小娃舉手手:“孃親,我習字字!外公公壞,我跟孃親學。”