第五百一十五章：入職(第1/2頁)

再次進入玩家學院後，吳輝發現自己已經八級了。並且身上帶了許多新的道具。他知道是外面的自己已經完成了一局遊戲獲得長足進步。

腦中有一個沙漠探索入口的選項。但使用後顯示已身處遊戲中無法進入。看了看效果，嗯，是好東西。

雖然以教師的身份進入了玩家學院，但吳輝卻還沒有去報道過，也沒有開過課。

現在該去正式進入學院生活了。

他找到呂萌，打算從她那邊獲取更多情報。比如說，現在學生都喜歡學什麼，看看自己有沒有可以教的。

要打探更多情報，只能先融入這個環境。

和他一起進來的雙胞胎收到的是玩家邀請，她們倆比較好奇地先去找了宿舍。

這方面玩家學院比較自由，宿舍可以自己組合。雙胞胎跑去和呂萌一間了。說實話，吳輝還是有點懷疑呂萌是否有問題。雖然眼鏡掃不出來，但這姑娘忽然出現在玩家學院就很奇怪，讓人懷疑和首席棋手有關係。

又或者有問題的是身邊的其他人，而呂萌是一個煙霧彈。

不管算幾層都可能出錯。所以真的很麻煩。

吳輝搖搖頭，拿著他從呂萌那裡掌握的最近熱門課程。主要是戰鬥技巧類的，也有一些可以傳授學習的超凡力量。

他拿不出來，而且身為八級的智力型玩家，吳輝的戰鬥技巧比較普通吧，在這裡一堆十級九級的專精戰鬥人員，他那點東西真拿不上臺面。

那教戰術指揮或者戰略思維？

這兩個東西教的人比較少，高智商的人本來就少，擅長這方面的就更少了。不過需要學習的人還挺多。

問題是吳輝本身也屬於野路子，拿出來教學不是不行，但他的指揮很多時候都只適合他自己。或許是需要整理一下，寫個兵法什麼的。

實在不行，教大家生存課吧。教大家如何在惡劣的環境下利用各種東西存活和發展。

關於學校內的情報資訊傳不出去，你學會的知識卻可以帶到外面。這點很神奇，或許也意味著你每次離開都會接受一次首席棋手的精神干涉。

到底要教些什麼呢？

吳輝暫時被這個問題難住，非要教肯定也有東西教。但教哪個對自己最好就有待商榷了。

或許自己更適合來當一個學生而不是當一個老師。

教學這種事情，有時候太聰明也不好。因為你往往覺得自己講得已經很簡單了，對方還是聽不懂。

所以吳輝真的需要好好考慮教什麼，準備準備個教案。

真要說的話，還是先試著教戰術思維吧，不行再換，不要怕試錯。也正好寫一本屬於玩家世界的兵書。順便去旁聽一下其他老師的課。看看能夠不靠遊戲提升的超凡力量都有哪些。

想好之後，吳輝正式登記入職，並申請了教室準備開始他的第一課。

雙胞胎和呂萌果斷捧場。而且吳輝寫教案的時候她們三還過來偷看。

「你為什麼跟著啊！」李曉晶本來想和吳輝膩歪一下，結果有外人在，所以不好意思。

呂萌：「我也想和你一起玩老師和女學生什麼的～不是說我在遊戲外面一直在追吳輝嗎，說不定已經成功了但你們不記得了。」

「不可證明也不可證偽。所以只能先當做沒有。」吳輝推眼鏡：「而且我們沒有辦法驗證。」

所以在這種情況下，外界兩人有什麼關係，對學院裡的他們都沒有任何意義。