第241章 還可以暴富(第2/2頁)

九中果然是誠不欺她，學習不僅可以致富，而且還可以暴富。

三月中旬，江州一模考試開始。

九中以理科見長，文科的總體成績要稍差一些，尤其是語文，老陳雖然是隔壁班的班主任，但同時也是二班的語文老師，提起語文，他就開始愁眉不展。

上課鈴已經打響了，卷子還沒往下發，老陳拎起了最上面的一張試卷，一邊看著一邊開始嘆氣：“就這個文言文部分，我得說過三百遍了，怎麼有些同學就是不聽呢？現在離高考滿打滿算，都沒一百天了，你們再不好好學，到時候高考就是滿紙荒唐言，一把辛酸淚啊。”

他絮絮叨叨地說完長篇鋪墊，終於講到了重點：“你們這個卷子，真是看得我血壓高到了二百八，就說這個送分的翻譯題吧，‘無他，惟手熟爾’——這道題我講過多少遍啦？怎麼還有同學翻譯錯啊，是誰翻譯成了‘就這，不是有手就行？’的？這位同學站起來給我看看。”

臺下一片安靜。

沒有人站起來，學生們都四處張望了一圈，也是這位有手就行的大神很是好奇。

見遲遲沒有回應，老陳往臺下看去：“怎麼，還不好意思啊？不是批評你的意思，就是讓你站起來給大家說說思路，說說你是怎麼想的。”

還是沒有人。

老陳抖了抖手裡的卷子：“那我就點名啦？”

他的視線落到姓名那一欄裡，張嘴就喊：“沈——”

然後來了個急剎車，把即將脫口而出的那個“妄”字嚥了下去，老陳愣了愣，仔細一看，姓名那一欄裡寫著的確實是“沈妄”倆字。

啊，是他們一班的學生。

老陳先是沉默了下，然後咳了兩聲，把卷子放下了：“不好意思，拿錯了，應該是整理卷子的時候沒注意，摻了份一班的進來，我們還是繼續看下一位同學的吧。”

他又拿起一份，繼續說著文言文翻譯的這個問題：“還是這道題，這個同學是怎麼翻譯的呢——‘沒什麼，只是手熟了而已’。哎呀，做題的時候是要用腦子仔細想想的啊，這樣翻譯過來真的通順嗎？就不覺得有點恐怖嗎？來，我剛才說到的這位同學，你先站起來——”

他習慣性地往姓名那一欄看，又看到了個熟悉的名字——謝衍。

老陳：“……”

老陳終於意識到了事情的不對勁兒，他好像拿錯卷子了，這一摞試卷，應該都是一班的。

怪不得他越往下念，血壓就越高。

好，今天這節課就暫時不先講一模試卷了，先來講點其他的。

看來不是二班的語文成績有問題，而是他們一班的有很大問題。

一模成績下來之後，學校裡還開了個表彰大會，要求學生家長儘量到場，各班的班主任都會上臺發言，家長可以藉此機會跟老師做些交流，瞭解孩子的學習情況。

副校長要求把級部前十的學生照片列印出來，弄成了巨幅大海報，貼在了大禮堂門口。

一眼看過去，有點像攝影藝術展。

被掛在牆上的優等生們因為羞恥，實在不想看到自己那張等身比例製作的巨幅海報，去大禮堂的時候都是繞著正門走的。

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