對於小乖乖來說,娃娃機的樂趣不在於夾娃娃,而是控制爪子前後左右移動。

蘇清河拉過椅子坐著,雙手扶著小乖乖的腰,讓她踩著自己的大腿,去推控制爪子移動的搖桿。

小乖乖神情專注,目不轉睛看著爪子動來動去。

蘇清河看著看著,心裡一動,右手快速拍了下娃娃機右邊的按鈕,然後爪子便一邊移動一邊垂伸下來,一甩一甩的。

“啊~啊~~”小乖乖突然覺得很有意思,叫了兩聲,然後在蘇清河的大腿上蹦起迪來,“爸爸~看看~~”

“爸爸在看著呢。”蘇清河溫聲回答著,手上悄然用力把小傢伙往上提一提。

這個小胖妞對自己的認知不夠全面,蹦起來太全力以赴了,蘇清河覺得再被她繼續蹦下去,他的大腿可能會散架。

白芷從廚房出來,看了眼在娃娃機前的父女倆,在客廳沙發坐下來,看著蘇小婷寫生字。

蘇小婷寫作業時很專心,儘管蘇清河和小乖乖在客廳一角玩樂,她也沒有受到干擾,一筆一劃寫著,沒有絲毫著急的心理。

本子是拼音田字簿,拼音生字都要一起寫,說是兩頁,其實就是一頁紙的兩面。實際上就是兩個生字,一個生字寫滿一面紙。

剛好蘇小婷寫完一面,翻了過來,第一行第一格已經有字頭了,是她在老師佈置作業時就拿出本子起好的字頭。

白芷看著看著,嘴角也不自覺地輕微上揚。原因無它,無論是拼音還是生字,蘇小婷都寫得很規範,寫前兩行時還略顯生疏,有時候還寫錯筆畫需要用橡皮擦去擦,後面就熟練起來,速度不見得有所加快,但每一次下筆都顯得流暢很多,越往後就越從容有餘。

同樣的拼音,同樣的一個字,筆順規範,排列工整,頁面整潔,尤其是最後一行,像印刷機印出來似的,簡直就是強迫症福音。

蘇小婷檢查了一遍,發現沒有錯誤後,抬頭看著白芷,把本子遞過去,“伯孃,我寫完作業啦!”

白芷接過本子,她剛才已經看了蘇小婷寫字的過程,便象徵性地掃了幾眼,然後把本子交還給蘇小婷,“生字作業完成得很好,數學作業呢,寫了沒有?”

“數學作業我在學校寫完了!”蘇小婷把生字簿放回到書包裡,把數學課本拿出來,翻到數學老師今天佈置的練習題。

白芷認真檢查了下,發現沒有錯誤後便又還回給蘇小婷,目前來說,蘇小婷的作業不用人去費心,她很自覺就能完成,而且還是零錯誤。

無論態度還是能力,儼然一個小學霸的樣子,關鍵是還不耽誤玩。

“好了,作業檢查完了,你張嘴給我看看。”白芷俯身湊到蘇小婷面前。

蘇小婷馬上咧嘴露出牙齒,白芷翻著蘇小婷的嘴唇認真看了下,發現蘇小婷的上唇有個口子,嘆了口氣,把手放開。

“你說你這麼瘦小的一個女孩子,男孩子打架你湊和什麼呢?牙齒都被打掉了,痛不死你!”

蘇小婷嘿嘿笑了兩聲,“伯孃,我現在已經不痛了!”

白芷無奈搖搖頭,“我都懶得說你了,長點心吧,別什麼事都巴巴第一個往前衝,知道嗎?”

蘇小婷糾結道:“可是伯伯說我做得對啊!”

白芷翻白眼,“他懂個屁啊,又不是他被打掉牙!”

“我聽著呢!”蘇清河不滿地開口插話,“婷婷,我有沒有告訴你,下次遇到這種事要先保護好自己?”