都不是傻子,從第一次交鋒就可以看出,王道陵準備相當充分。

而且......人家壓根就不是用語言來駁斥你,而是用奇奇怪怪的實驗來證明,讓你啞口無言!

方年華原本露出笑容的臉色變得陰沉無比,渾身散發出冷意。

而在不起眼的角落,另一雙毒蛇一樣的眼神也在關注著論道臺上兩人。

關注者普通的長相,普通的學院著裝,但坐在他邊上的卻都對他保持著尊敬。

“我來吧!”

一位有些年長的教習飛上論道臺,衝王道陵那個方向拱了拱手:“我也拜讀過王教習的教義,有些觀念對我很有啟發,只是其中一處關鍵如果不能予以證實,其通篇邏輯將被顛覆!”

說到這裡,這位中年教習頓了一頓,但沒見到王道陵有所反應,他也不生氣,繼續道:“從星系到星雲團,再到更大的組織結構星系團,它們的執行機制你講的含糊其辭,有些只提出了一個概念,並未解釋其內裡機制......”

嗯,這次王道陵睜開眼睛了,不過是開了一條縫而已。

“以你現在的境界,沒必要知道其中機制,這方面的知識還屬於學院不可解密部分,具體論證實踐,辰西老院長已經在做了!”

“......”

山谷裡又是一片譁然,按照這個說法......這位王教習的這套理論知識體系已經獲得辰西老院長的認可了?

那還辯論個鬼,你早說出來,誰還來和你論道?

臺下有心人都變了臉色,想挑刺的,怕下不來臺,想趁機瞭解知識的,怕被王道陵說不夠資格......

“既然是新的理論,必然還在完善中,怕什麼?”

又有教習站起來飛上論道臺:“關於對映星辰,你提到了共振,但中間的聯絡你只提出了某種神秘聯絡,想必你自己也只是猜測,而這猜測在沒有確定之前,如何證明你前面的假設正確?”

這句話問出了不少人的心聲。

的確,在王道陵的理論中不少地方用到了某種、神秘的這樣的字眼,現在有教習提出來了,他們也想知道王道陵是怎麼解釋的。

可讓他們失望的是,走出來的還是簡淑華這位學院女神。

“各位老師和學員中都有過親自煉製星器的經歷吧?”

相比王道陵,簡淑華要謙虛的多了,她問完這個問題之後,星竅裡就飛出一塊金屬。

“這是我花了三天時間蘊養的一塊一階金屬玄鐵,大家不要嫌我煩,我重複一下煉製星器的過程:先在自己星竅內建模型,用包含自己精神印記的星元模擬出想要煉製星器的形狀......”

其實簡淑華說到這裡,站在臺上的那位教習臉色就變了。

其實有些事情,往往自己怎麼想都想不明白,別人有時候輕輕一點,立刻就想通了。

他伸出手指,微微顫抖的點著蠕動變化的金屬道:“對映......就是用精神印記復刻星辰......王教習的意思我明白了,可以把星空裡的星辰比作我們自己的星竅內部摸具,而對映到星竅裡的星辰其實原理和煉製星器差不多,用王教習所提出的糾纏、共振原理複製出那顆摸具......像,真像,如果這麼理解的話,邏輯講得通了......”

這位教習在唸叨中離開論道臺,頭也不回的飛出了小山谷,這位......估計不是來找茬的。

臺下好多人在咀嚼剛才飛走那位教習的話。