第一百九十九章 學習代言人？姑奶奶咋不出攤(第1/2頁)

這種進步不是奇蹟就是抄襲，他有些擔心，但是對張小小除了成績單子一無所知，所以特意來問問班主任知不知道情況。

結果就發現整個語文組辦公室裡透出一種詭異的氛圍，幾個語文老師還以一種“詭異”的眼神看著他。

“怎，怎麼了這是……我哪裡說得不對嗎？”數學馮老師反問，又往前走了兩步，把手上的卷子遞給了王老師，“你看看，這進步！”

結果王老師也笑著把以前的成績排名單以及這次語文試卷遞給她，“你也看看，在語文上的進步！”

馮老師：什麼玩意兒？

她迷迷瞪瞪的接過來，先是看了看張小小這次的語文試卷。然後又看了一眼上次的語文成績，驚訝了，這進步，比數學還大！

又翻了幾張以前的成績更加震驚了。

不等她說什麼，王老師又丟擲來一句話，震驚四座，“還有啊，前天宋枝枝特意告訴我讓我看看小考張小小的成績，說什麼她成績本來就很好，當時我還不信呢，現在我這個老師被打臉咯！”

什麼，和宋枝枝小福星有關？

馮老師眼前一亮，笑了，“還好我沒說這話哈哈哈！”笑到一半，看到王老師的死亡凝視，當即咳嗽幾聲裝作若無其事。

“我是說指不定是宋枝枝早就給她培訓了咱們不知道而已，別人我不信，但宋枝枝肯定有這個實力！”

畢竟之前班上那六個同學的成績可是大家有目共睹的進步，那之前還是隔著三個年級教的呢，現在都一個班了。

不得不說，那個張小小真是幸運啊！

“也不是沒有這種可能，而且最近我們班上很多同學都說宋枝枝跟打雞血一樣。帶動全班學習，搞得他們都緊張起來，學習態度我都不用講了，還恨不得求他們別逼自己那麼緊！”

“沒錯，我們班也是，聽說其他年級也是，隔著一棟樓都能聽見校長的笑聲呢！”

……

其他老師也跟著附和，向來都是老師催促學生努力學習，哪裡想到還會有一天想要求學生休息。

這一切都源自宋枝枝的帶動力，她簡直就是學習的代言人！

但王老師還是覺得不對勁兒，宋枝枝不會撒謊的，她說沒教，那就是沒教，至於為什麼本來成績就很好卻一直考得垂頭喪氣，她還得再問清楚一下。

不過自己班上的學生成績變好，總歸是一件可喜可賀的事情！

她心情不錯，留下了張小小的卷子，“馮老師，卷子就先放在我這兒吧，我找個時間跟宋枝枝和張小小問清楚再說，成績就按她考的登上去就行！”

“行，麻煩王老師了，那我就去等訊息了！”馮老師點點頭，立即就離開了，得趕緊加班加點把學生們的卷子改完然後回家去。

打工人打工魂！

另一邊，宋家二樓客廳裡，每個人根據宋枝枝絲毫不差的回憶提示，把自己的小考分數估分算了出來。

孟邱邱數學98，因為粗心寫錯了最簡單的運算扣分，語文也從原本的80+變成了94，宋枝枝的作文魔鬼訓練效果不錯。