第一百一十二章：煉丹學徒(第1/2頁)

葉通玄來到家族的煉丹學堂，幾排瓦房依次排列在一處空地之上，正中央最大的房子是林承德等人授課的地方。

緊挨著後面的瓦房則存放著煉丹的相關書籍，不過都是些比較基礎的復刻本，適合初窺此徑的初學者閱讀。

兩側的瓦房則是學生們休息住宿用的，角落裡有一件小瓦房，裡面堆放著一些雜物。

在學堂的這段時間，這些孩子都是住在一起，這也是為了從小培養家族同輩子弟的感情，以後家族各成員之間也能更加團結。

葉通玄走進大門，映入眼簾的是一處空地，空地兩側掛著一些凡人武器，其間還整齊的擺放著一些木樁。這是孩子平時練武的地方。

家族中的這些孩子都是進來學習煉丹之術的，但家族還是讓這些孩子從小習武。

一來也是能夠有些傍身之術，不說面對修士，最起碼面對凡人有一定的自保之力。

二來，也是最為主要的，習武也是為了讓這些孩子強健體魄。

煉製一些基礎丹藥，對修士的修為要求不用太高。煉丹學堂主要培育的，也是煉製基礎丹藥的煉丹學徒。

這類修士，雖然能夠偶爾煉製一兩種一階下品丹藥，但天賦有限，一輩子也只能煉製幾種丹藥，因而並不能算作煉丹師，只能被稱作煉丹學徒。

家族目前能夠大量培養的，也只有煉丹學徒了。

葉通玄走近瓦房，只見十幾個孩童正在屋舍內聽課。此時，一個白髮老叟正在講授著關於煉丹的基礎知識，臺上他講地唾沫橫飛，臺下，不少孩子已經在開小差。

表面上，孩子大多都是一副聚精會神的樣子，但能看到不少孩子雙目無神，看來思緒已經神遊天外了。

葉通玄悄悄動用神識，掃描了一下，發現這些孩子雖然都有靈根，但大多都是雜靈根，在修道上的成就不高。

即便如此，這些有靈根的孩子，將來也能在家族中有個職務，因而，家族才發揮了不少力氣培養。

一些沒有靈根的孩子，在這個年紀，已經開始為家庭分擔，開始謀生了。

除了學習煉丹，這些孩子還要熟悉家族中的規章制度，這也是為了孩子對家族的認同感。

這些孩子從小便開始被教授靈藥知識，因而，面對一些靈藥之時，他們也能把握機會，獲得一份機緣。

至於散修，則全要靠自己琢磨，因而，散修常常會因為認識不當，或者是因為沒有好好儲存，而錯過機緣。

家族中的修士由於從小培養，因而能夠將碰到的機緣最大化，促進自身修為。

不過，目前來看，這裡的大部分孩子，還沒有明白家族中的良苦用心。

“都給我認真點！”林承德陪著葉通玄一起來的，當他看到一些孩子走神，忍不住出聲提醒道。

被林承德中氣十足的聲音一嚇，不少孩子立馬清醒過來，端正坐姿，認真聽課。對於林承德這個出了名嚴厲的老頭，這些孩子還是有些懼怕的。

雖然葉通玄對這種打斷課堂程序的行為不是很理解，但畢竟煉丹教學這一塊是林承德操辦，他也不好多說什麼。

在葉通玄看來，林承德雖說在一階煉丹方面挑不出什麼毛病，但教書育人這一方面，還是存在不少漏洞的。

家族畢竟修士比較少，很多人都是身兼數職，在一些事情上難免有一些懈怠。林承德用對待自己煉丹學徒的嚴厲方法對待這些孩子，讓葉通玄不敢苟同。