“好吧,讓我瞧瞧。”姜瑾瑜有點兒不耐煩了。

陳仁宇右掌貼在地上。

這次沒有咚的一聲,而是有大地崩裂的聲音。範圍很小,只是在他掌下響起。

學生們都滿懷著好奇心,像是在等開獎。

陳仁宇緩緩地抬起右掌。拳頭大小的土團吸附在他掌心。

“教官,這是怎麼回事?”那個學生又問。

“所以啊,他體內的能量混亂。不穩定。說明他比普通人還不如。”姜瑾瑜篤定地說。

他見有些學生仍有懷疑之色,“你們戰鬥時,體內的能量會隨著心意來運轉,而他體內的能量不穩定,會導致他有時強有時弱。”

“教官這麼一說,我就懂了。難怪他和鯊齒獸戰鬥時速度快的驚人,但拳頭沒有一點兒力氣。”那個學生恍然大悟的樣子。

他這麼一解釋,其他學生們都明白了。

姜瑾瑜長鬆一口氣,怕陳仁宇再搞出什麼么蛾子,招呼學生們吃飯。

其實,陳仁宇也不想太獨特。但他想到接下來的表現和選擇武技有關,就只能如此了。

他希望姜教官能給自己一個合適的武技。

智慧型燒烤架,會根據食材的狀態而轉動。學生們按照姜瑾瑜的吩咐,把一箱金玉果酒搬了下來。

眾人喝著美酒吃著美食,還高聲唱歌。

那些女學生在篝火旁翩翩起舞,尤其是雲飄飄,如一隻在花叢裡起舞的蝴蝶。

陳仁宇不禁想起了文心蘭。是和她共舞的那一晚。

有幾個男學生也起身表演節目,或說些有趣的段子,或肢體誇張地表演滑稽戲。

在這一刻,他們沒有家族和門客的分別,也沒有追殺和被追殺的關係,像是一群相交多年的好友在開篝火晚會。

等把剩下的美食佳餚放進戰機自帶的小冰窖裡,已經晚上十點多了。

連怪物們都進入了夢鄉,天地間彷彿只剩下輕淺的呼吸聲。

甭說這群學生,就連姜瑾瑜都有些醉醺醺的了。

他連結進本兵團的武技庫,進行虛擬投影。

學生們看到了一本本武技書冊,封面上顯示的名稱和詳細的介紹。

姜瑾瑜打了個飽嗝,雙臂放在桌子上,像在溜冰一樣腳底打滑。

學生們或歪歪斜斜地坐在座位上,或把座位展開當成床,還有躺在地上的。

“武技嘛,就是氣的執行方式,可以讓身體變得輕盈,飛出去;也可以讓身體變得堅不可摧。所以嘛,選擇武技同時和自身條件相結合。”

他醉眼朦朧地指著王天龍,“比如飄飄,她跳起舞來像是會飛一樣,就適合練習蝶舞和綿裡藏針。”

“教官,你指錯了人。我是王天龍。”

雲飄飄不想讓教官的思緒被打斷,急忙問:“什麼是蝶舞和綿裡藏針?”

姜瑾瑜對著投影說:“蝶舞和綿裡藏針。”

投影驟變,換成了這兩本武技書籍。

“展示。蝶舞優先。”

待他的話音剛落,投影變成了仙氣飄飄的美貌女子,她在槍林彈雨中穿梭,姿態如一隻彩蝶在翩翩起舞。

然後場景變了。這名女子站在長桌旁。長桌上擺放著一塊微微顫動的豆腐。