第六十九章 科研能手小江（萌新求收藏，求推薦，求追讀）(第1/3頁)
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江知非見劉承山笑容滿面，有些欲言又止。
想了想，他終究還是沒說什麼。
沒關係，小師妹，大一還有轉專業的機會。
江知非放下手機，謙虛地回應說：“都是咱學校比較優秀，我只起到很小的作用。”
“誒，這話不對。”
劉承山擺擺手說：“校領導們都交口稱讚，說你小子是有功之臣，就不用在這兒裝了。”
他抿了口茶，面不改色說：“告訴你這些，是希望你未來能為母校，繼續發光發熱。
始終不要忘記，自己的南湖大學出身。”
這句話，江知非這段時間，聽到耳繭都要磨出來。
“我知道，一定感恩母校，不忘師恩……”江知非很公式化地說了一長串話。
“重點是，不忘師恩！”
劉承山著重強調說：“以後無論在哪學習工作，要堂堂正正地說，你是我劉承山的親傳弟子。”
江知非：……
這才是老師你真正想說的吧。
另外，之前在您家門口，您表達的可不是這個意思。
“老師，我知道了，一定銘記於心。”
劉承山滿意地點點頭。
緊接著，他邊從抽屜裡拿出一張A4紙，邊說：
“還有件事，關於你小子的研究生導師。
想必你也打聽過，我師弟李鹿平，每年只收一個學生。”
劉承山把A4紙遞給江知非，然後笑著說：
“這是李老師給你的考題，就現在當場作答，想到什麼，就說什麼。”
怪不得叫他過來藏著掖著，原來準備搞突然襲擊。
江知非拿起紙，看向紙面，發現只有五道題。
這五道題，並非那種有標準答案的考卷題，而更偏向詢問，對相關領域的看法和眼界。
正當江知非沉心思考時，聽劉承山補充說：
“你小子也不用緊張，給你打個預防針，李老師已經答應收你了。
這幾道題，只是根據你回答，制定未來對你的培養方案。”
劉承山說這話時，內心也有些奇怪。
先前，他主動聯絡李鹿平時，對方回答模糊兩可，只說願意給個機會。
可前幾天，李鹿平又打電話來，指定要收江知非入門。
念及此，劉承山不禁哂然一笑。