868 母愛~(第1/3頁)

868母愛~

不只是章子風，就連其他的人，透過這一番交流，也明白了路曼聲先前的用意。

這位整堂課都沒有幾句話、只知道下達一系列任務的路御醫，原來還是這樣一個心思細膩、又溫柔的人。

她的教學方式可能與別人不同，但你不能就說她是錯的。或許時間可以驗證，她的這種方式才是對他們最有益的。

多一點包容、多一點理解，堅持下去，也許能得到意外的收穫。

這一堂課，大家都很盡興。接下來的時間，路曼聲也沒有傳授醫術知識，而是就他們答卷每一個問題分別給出解答。

她的回答精闢又凝練，可以說是一針見血。短短几句話，就能拓寬別人新的思維。從每一個人下去時臉上豁然開朗的樣子，就知道她的解答讓人多滿意了。

而在最後剩下的一點時間，她向他們說了一些義診的注意事項。義診是在做好事，但這之中也有不少的禁忌。有對外的，也有對內的。

尚醫局發起的義診，全都是義務勞動，不許向病人收取任何費用。而這些草藥提供者，也是由尚醫局所組織或者說是從各大藥鋪募捐來的藥材。

尚醫局的藥鋪，在每年義診時會捐助不少的藥材，每筆捐贈都會被尚醫局記錄在名冊上，在來年交稅時朝廷會給予優惠。隨著大堯和大楊日益密切的經濟往來，還有通商口岸的開啟，不少藥鋪尋求能將生意做到海外。這個時候，就非常需要朝廷的政策支援了。

所以，每逢義診，一些大藥鋪不但出物資還出錢出力，表現非常的活躍。

第二個，凡義診的醫護人員，必須要對病人的病症負責。不可與之起衝突，也不能出言不遜。態度要親切，耐心有禮。

第三，對內要禮遇其他的大夫，不能爭、不能搶。有疑議者可向當日值日大夫提出，尊重他的決定。

除了這幾條大的規則，還有一些小細則，包括病人移交事項還有條件，也必須要知道。

在路曼聲說的時候，底下的學生們也都很認真。不管多大年紀，也不管基礎如何，都認真記錄。遇到不明白的，在路曼聲說完後也會舉手詢問。

而在這其中，我們最驕傲的竇心魚竇大小姐，嘴角噙著一抹高傲的笑，直挺挺地看著臺上，頗有些倨傲。

要是其他的人，可能會說這位學生兩句。別人在認真記錄的時候，她坐在那兒不動幹什麼？還這種態度，是跟夫子挑釁？

路曼聲視線一瞥而過，卻也沒有在意。

這就是竇心魚，高傲而又不失認真的竇大小姐。她要是真的像其他人一樣，在那裡認真記錄，路曼聲反而會嚇一跳。

而從之前幾次完成的作業來看，路曼聲知道竇心魚也是一個認真的人。她雖然對她這位夫子很不服氣，但每一次她佈置的任務她也完成了，抗議歸抗議，抗議無效後還是留了下來，就像是要她好看似的，完成得出乎意料。

事實上，路曼聲也沒有想到竇心魚會在她的班級留這麼長時間，一次次似乎都要到極限了，都以為她要走，誰知道她是最堅定的那個人。

這個女孩子，骨子裡有一股不服輸的韌勁。要是少一點刺和高傲，多一點謙遜和友善，未必不能成為一位優秀的女大夫。

路曼聲是這樣的夫子，只要你將該做的事情做了，她可以包容你的一些小個性，或者是對她的不敬。她不需要每一個人都那麼尊敬她、乖乖聽她的話。但在對待他們專業的問題上，卻不允許一點兒馬虎。

透過這麼長時間的接觸，這些學生們也瞭解路御醫的一些性情了。

雖是如此，在這個班級內，除了竇心魚，還真沒有人敢對她不敬。即便要走，也是悄悄地走，唯恐路御醫對他們投注過多的注意力。

古人的尊師重道，是非常嚴苛的。像現代課堂上學生頂撞老師，甚至是動手打老師，在古代是少見的。真要是犯了這樣的事，學生必將受到苛責。

一堂課結束，路曼聲收拾東西離開了教室。

路上看見她的學生，都過來鞠躬行禮，路曼聲也點點頭。

如今，杏林書院已經初具規模，比起剛開學那段時間的雜亂，現在有序多了。看著一個個朝氣的面孔，在學院裡朗聲高歌，或是高談闊論，爭辯著與醫術相關的問題，你會感受到一股濃濃的學術氛圍。

路曼聲得承認，她越來越喜歡這個地方了。

看時間還早，路曼聲繞道去了醉仙居。

元寶那孩子，在宮裡住了一段時間後，就嚷嚷著要到宮外去。