教育署的人,全當秦塵是打算偷看答案。

但他萬萬想不到,秦塵是在為研究生三年級的學姐。

偷偷提供正確答案。

一篇愛蓮說很快看完,接著秦塵抽回了目光,試圖開始翻譯。

這篇愛蓮說,是詩人描寫蓮花的。

通篇都是在讚賞蓮花,如何出淤泥而不染。

這可是篇好文章啊,至少秦塵前世就很喜歡。

前面一段,讀起來是賞心悅目,介紹了蓮花的一些特性。

而後面一段,則是拿蓮花跟其它花朵進行比較。

突出了蓮花的高貴品質。

算是總結昇華了這篇文言文。

“水上、陸地上各種草本木本的花,值得喜愛的非常多。晉代的陶淵明唯獨喜愛菊花.....從李氏唐朝以來,世人大多喜愛牡丹。我蓮花的喜愛,人數當然就很多了”

不多時,秦塵就把這篇愛蓮說,通篇翻譯了出來。

接著,秦塵趁監考老師不注意,直接把這份草稿紙丟到了方雪琪桌子上。

方雪琪被秦塵這一下搞蒙了?

沒想到秦塵這麼大膽。

一開始,方雪琪以為秦塵是把問題寫在了草稿紙上。

然後拿給她,希望得到她的正確解答。

可當方雪琪看清秦塵遞來的草稿紙後,方雪琪整個人都不好了。

腦瓜子嗡嗡的。

要知道,這篇古詩詞如此的難,連方雪琪都看不懂。

沒想到秦塵就瞥了這麼兩眼,就當場翻譯出來了!

就在方雪琪震驚的時候,教育署的監考老師,轉了一圈又到了回來。

教育署的監考老師扶了扶眼睛,看了一眼方雪琪手中的草稿紙。

“同學,你為什麼要在草稿紙上翻譯,還不快寫到試卷上,馬上考試就結束了。”

教育署監考老師提醒道。

說罷這話,他便走到其他地方了。

一邊走,心裡還一邊嘀咕“想不到金陵大學還有這樣的大才,居然翻譯出了古詩詞鑑賞最後一題。”

這樣的人才留在金陵大學,未免也太屈才了吧。