第110章：蔡根花寶貝？(第1/4頁)

在田珊珊事件告一段落以後，李詩情又把精力放在了自己的語文課程上。

估摸著在精英中學剩下的日子沒有多久，她想要站好最後一班崗，爭取讓實驗班的學生們語文成績都能更上一層樓，此時的她正在辦公室審閱這次學生交上來的週考卷子。

李詩情低著頭，聚精會神，反覆的閱讀了手裡這張卷子上的作文足足三遍。

極為工整的方正新楷體字洋洋灑灑把作文題卡上的空白格子全部侵佔, 不管是誰第一眼看到作文的時候一定是會為這個字跡折服。

尤其是在跟其他學生那種狗啃似的卷子比起來的時候。

這張由純楷體字寫滿的語文卷子，署名為錢三一。

可能是從小受到家庭環境影響，尤其是那個從震旦大學教授崗位上面退下來的爺爺，錢三一從小就習得一手好字。

這個好的習慣一直被他帶到了高中。

李詩情對於這個文理兼修的狀元非常看好。

不管在後面錢三一是學文還是學理，這個平時看上去不苟言笑的孩子，絕對都能成為精英中學乃至整個江州中學生裡最耀眼的存在。

李詩情一向認為自己看人很準，否則也不會在公交車上面拐走了一個男朋友，然後這麼巧的就結束了這麼多年的單身模式。

而是在成為了老師以後, 她就更免不得要觀察班裡面的每個學生, 因材施教。

錢三一。

無疑是所有老師眼裡最完美的學生模樣。

李詩情又從頭欣賞一遍以後，戀戀不捨的放了手裡的卷子，隨後拿起紅筆，在作文題目的上面空白位置給出了一個奇高無比的分數，然後猛然一記下劃線拉的很長。

這又是我們李詩情老師的一個怪癖。

此時的卷子上，紅豔豔的48分傲然挺立。

儘管在李詩情看來，錢三一這個作文的水準絕對有滿分的資格。

不管是字跡的工整程度、文章的整體結構，還是內容上的科學性與邏輯性，這篇作文都足以拿到班級裡面去當範文讓同學們學習，但李詩情還是死死的剋制住了給出50分的衝動。

沒有別的原因。

老師們平時在判卷的時候，尤其是作文這一欄，都是喜歡剋制的去給分。

因為高考時候判卷一般都會非常寬鬆。

這樣能夠令學生在最後那場過獨木橋的現代科舉當中取得一個更為理想的成績。

當然，更深層次的原因還是不想讓學生們驕傲。

年輕人。

不能太氣盛！

不再多想，李詩情輕輕把錢三一的卷子收起，然後看向下一張卷子。

“林妙妙...”

相較於錢三一卷子上面如同列印一般的字跡，林妙妙的寫字風格無疑更加豪放, 李詩情在讀到作文最後的時候, 甚至都能感覺到那時候林妙妙寫字的速度肯定飛快無比。

那是在跟下課鈴響起做的慘烈鬥爭！

李詩情瞪大眼睛, 她必須努力閱讀才能認清後面的字跡。

只見我們這位語文老師有些好看的眉頭忍不住皺起。

儘管私底下沒少跟林妙妙談論關於她字跡的事情，但是這個女孩顯然改變並不大，如同她的性格一樣，字如其人，固定下來以後就很難去發生大的改動。

林妙妙哪怕想要寫好字，但到最後的時候還是暴露出來了本性。

卷子看了兩遍。

最終，李詩情給了林妙妙43分的作文，她把剛剛放在桌子上面的卷子又拿到了手裡，忍不住把這兩個挨著的卷子對比了起來。

“這林妙妙。”

“跟錢三一完全就是兩個極端。”