第二百三十八章 寒門論(第1/2頁)

“不知水鏡先生所說的無能之輩……是何人？”劉琮眯了眯眼睛，語氣變得有些莫名起來。

“那些出沒有受過很好教育計程車子了。”司馬徽慢吞吞的回答，完全一副理所當然的樣子。

“教育，是衡量一個士子是否有才的標準，哪怕是臥龍諸葛亮，若是不受良好教育，也無法成治世之臣的。”

“而楚王殿下任用人不看其背景, 啟用人才不以家世為重，這是好事。但是其中很多士子因為出身問題，受到教育水平並不會太高，所以啟用還需要三思。”

劉琮聽到這個話頓時有些不樂意了，司馬徽的意思很簡單，就是要更多的支援士族而不是寒門那些泥腿子。

如果你僅憑名字來看，的確可能會感覺寒門的教育水平很差。

但實際上，東漢的寒門士子實際上並非真正的黔首，而是一些小有資產的小地主和豪族。他們手上握著的資源絲毫不少, 教育資源也不差。

他們大多都是後起之秀，在大漢年間透過不斷的開荒創造資產，從而形成了小地主寒門階級。

士族的起源就很早了，甚至可以追溯到戰國七雄時期的各國貴族。他們掌有大量的田地和祖上流傳下來的聲望，形成了根深蒂固計程車族階級。

相當於西方的貴族了。

簡單來說，就是西方小地主和貴族的關係，他們跟士族的差距僅限於他們沒有底蘊和名望。

所以司馬徽所說寒門受教育比士族低，劉琮是不能認可的，今天他打算跟這個眼高於頂的水鏡先生辯一下。

“水鏡先生的意思是，大族士子的才能一定比寒門高？”劉琮沉吟了一會，看向司馬徽問道。

“大部分士子的才能都很高，只是楚王殿下不用罷了。”司馬徽微微一笑，胸有成竹的說道。

“那司馬徽先生的才能乃士子之巔，可否解答某幾個問題？”劉琮挑了挑眉, 語氣冷淡的問道。

“請便。”司馬徽聽得出來劉琮語氣的不滿，這一次他跟著龐德公來的目的就是說服楚王不再壓制士族了。

他早就看出來這位出身山陽劉氏的年輕才子非常不喜歡士族，這是大逆不道的, 他需要糾正一下這個楚王的錯誤。

“好, 那第一個問題。”劉琮挺直腰板，坐直身子率先提問道，

“種植水稻一共需要哪些步驟？農活處理又該如何來？”

劉琮第一個問題就讓準備十足的司馬徽表情一滯。

這是什麼問題？

還沒等司馬徽回答，劉琮繼續問到，

“第二個問題，普通的黔首生活是怎麼樣的？該如何鼓動他們支援官府？”

…………

劉琮一口氣提出了好幾個問題，基本上都是一些黔首的問題。司馬徽只是一個研究學問的，雖說表面上稱躬耕於水鏡山莊，但是並沒有真正耕一天地。

而他的水鏡山莊雖然處於偏遠山野，但是別說黔歌，前來拜見計程車族都得看地位才能進。

用現代的話說就是，司馬徽脫離群眾多年了，這種常識性問題他根本不知道。

“殿下此乃繆問也，吾等士子豈能研究黔首之生活？”司馬徽對此很不滿，他冷靜的拱手向劉琮道。

“但是這些卻是如何治理好民眾的必備知識。”劉琮目光深邃了起來，看向司馬徽，氣場一下子就上來了。