星際世界52(第1/4頁)

早飯之後，穆笙開始《強制化合》的修煉。

《強制化合》於理論上的學習要求不高，主要還是孰能生巧。

此時，穆笙手裡便捧著一個燒杯，其中盛放著一些藻類。

這些藻類，就是穆笙修煉《強制化合》的道具。

它們的生滅繁衍、新陳代謝，都是穆笙熟悉《強制化合》的媒介。

以精神力探知、干涉它們的生命軌跡，就是對生命煉成的熟悉過程。

當然，這只是最基礎的修煉過程。

完成這一步學習後，穆笙才算是入門《強制化合》，有了進行生命煉成的資格。

不過這也只是對穆笙來說，尋常精神念師即使入門《強制化合》，也沒能力進行生命煉成。

因為他們的精神操控力太弱了。

稍有不慎，就會導致目標內分泌紊亂，嚴重點使目標細胞崩潰而死也不是不可能。

所以教科書是不建議低階精神念師進行生命煉成的。

甚至也不建議他們將物質煉成運用於實驗，一點自身都沒有意識到的微小失誤，就會極大影響實驗結果。

據穆笙從論壇瞭解到，鍊金系在初期，就是學生們口中的純輔助專業，只能修點雜物。

像是把裂開的瓷杯粘合，為生鏽的工具除鏽，才是他們不會搞砸的。

至於生命煉成，那是大三才有機會涉及到的科目。

一般情況下，鍊金系的學生在大一大二時，都是混在基因調製院系裡學習理論知識的。

等到徹底熟練《強制化合》後，他們才能以這能力逐漸代替普通人使用的工具，做到普通人只能依靠儀器才能做到的事，甚至做到普通人依靠儀器都無法做到的事。

不過，個人有個人的天賦。

某些人可能直到大四，才能勉強獲得接觸生命煉成的資格。

而某些天賦異稟之人，大一就能在導師的認可下，獲得這資格。

相關的例子，穆笙都曾在論壇裡看到過。

而這天賦異稟之人，就恰巧是操控系和鍊金系雙特性顯化的精神念師天才。

此外，穆笙也從論壇裡得知，這些獲得資格的人，還有機會參與大學內部的基因強化。

就是在期末，輔助那些獲得“獎學金”的學生，進行基因強化。

低階精神念師雖然沒有能力主持基因強化，但輔助儀器的能力還是有的。

畢竟大部分基因強化流程都是儀器在主持，精神念師頂多是從旁協助。

過程中，操控儀器工作的深資基因調製師還會做出提醒。

總之，就是傻瓜式操作。

一般能獲得導師認可的精神念師，只要不刻意使壞，即使不能提高強化成功率，也不會降低成功率。

當然，校規不會容忍有人使壞，敢這麼做的人都會受到應有的懲罰。

一兩個精神念師，第一大學還是損失得起的，完全不會包庇。

其原因，據穆笙最近所知，還與精神念師覺醒的天賦能力不能帶離母星有關。

這件事，還是穆笙上次去見關山時，才從關山口中知道的。

那天，穆笙去見關山時，關山以閒聊的口吻告訴他。

精神念師一旦離開母星，除了精神力特性這樣的天賦還在，因特性強大而覺醒的能力則都會消失。