“這要是實行免費教育,那耗費錢財的都是一筆巨大的數目啊,目前大唐沒有閒錢在去支援了啊。”

這是李世民的原話,如今寒冬剛剛過去,要做的事情很多李世民考慮的更多,這修建水利可是到了尾聲了別到時候功虧一簣才是。

“可是這回報確是無窮的啊,相對於付出拿點錢財,在最後回報之下一個屁都算不上。”

晨飛看得出房玄齡的窘境,所以替他說起了想法,而房玄齡並不敢講心中的想法說出來,因為他沒有辦法反駁李世民,但是他卻想為寒門子弟盡力爭取。

房玄齡看著晨飛為自己說話,也是感激的看了一眼,他作為臣子的不能反對君主的話,而晨飛卻可以。

晨飛是看得最多的一點也是看得最遠的一個,要知道後世這免費教育可都是大力的推廣,九年的義務教育給社會減少了多少文盲。

要知道不管哪個地方最重要的都是人才,這後世九年的義務教育就是篩選人才,這是一個坎可以靠天賦可以靠努力。

但是不可以靠投機取巧,如果與現在的大唐來看的話,那麼那些努力的大多都是寒門子弟,但是大多數都撐不到最後。

不為別的大多數的書籍都是掌握在了五姓七望手中,而書本又貴寒門子弟根本就沒辦法習得,而五姓七望呢?大多都是驕傲之人。

有的沒有才能有的不喜歡讀書卻佔著茅坑不拉屎,只要需要推薦什麼官員他們就懟上去。

晨飛苦口婆心的給李世民解釋了很多,慢慢的李世民也是被說動了,不為別的這免費教育可以從中挖掘人才發現人才。

可以實行免費教育,讓這些人才有書可讀,而當吧篩選出來的人才就可以在大肆培養。

“對!臭小子你說的確實有幾分意思,免費教育也是一定得推廣開來,朕的大唐孩童們啟蒙唸書必須得免費。”

李世民仔細想了很多,如果將教育免費一直推廣下去,那麼自己的大唐必定會成為一個最為強勢的大唐,那麼自己將會成為古往今來第一個奉獻最大的皇帝。

往後的人都得看著自己的背影,而現在擺在自己面前的就是這免費教育的損耗了,李世民腦袋飛速的運轉著,有個想法在他腦海中浮現可是他卻不好意思開口了。

而房玄齡和杜如晦也是在想著免費教育的可實施性,畢竟這免費教育他們說是可以實施,卻沒有什麼經驗,別到時候搞砸了才是。

“目前國家並沒有什麼經驗,如果實行免費教育怕是...”

晨想了想確實,目前大唐並沒有什麼經驗,再者說現如今大唐並沒有太多國力支援。

晨飛這樣想著有看向了三人,卻見三人又在那竊竊私語起來,頓時感覺到有一絲不太妙。

這三不會又想什麼來坑自己吧?晨飛心中這樣想著,又看著三人不斷竊竊私語還將眼神不斷的往自己這別撇。

頓時心中的想法更加明顯了起來。