第五十二章 日常授課(第1/3頁)
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易輕塵目光冷冷掃過去。
中年胖子衣著華麗，身後跟著十來個僕從，一看就是大戶人家。
正好是立規矩的物件。
“我派門規森然，豈有說話不作數的？”
他淡淡的道：“未曾登記的下次收徒可以報名，已經登記卻反悔的本派不再收錄其本家子弟，爾等休要胡攪蠻纏。”
中年胖子惱怒道：“你們沒有提前說啊！”
易輕塵看了他一眼，沒有說話。
中年胖子只覺後背直冒涼氣，頓時不敢再說。
要收徒，但又不能表現出期待收徒。
華山是名門大派，是要挑挑揀揀，是不容置喙。
這樣才能讓人心甘情願甚至是自掏腰包前來拜師。
當然，這第一批的弟子一定要教出效果。
最好的能行走江湖，最差的也能看家護院，起碼做到比不拜師的人生提升幾個階層。
利益，創造共同利益。
一個組織之所以能壯大，核心就是能給成員帶來更多的利益。
一本本冊子在桌上依順序擺好。
易輕塵遙望階梯上攀爬的人群，觀察他們的行為，不時吐出一個數字和一串評語。
“十七，堅韌，有狠勁。”
“一零七，體魄強健，遠超常人。”
‘三十七，呼吸平穩，行動有序，有智慧。’
……
四名書生奮筆疾書，不斷翻找冊子寫下評語。
既然要把華山派當組織經營，那麼個人檔案就必不可少。
從弟子考核到入門再到發展，檔案始終跟隨。
如此方能準確把握各人情況，合理安排他們的發展路線。
入門考核其實很簡單，只有兩關。
第一關是登山，考驗人的耐力。
第二關是背誦，考驗人的腦力。
只要腦袋正常，又具備吃苦的耐力，當個普通弟子就足以合格。
考核過程不必多說，反正是老生常談。