第19章 青花墨卷(第1/2頁)
章節報錯
一個小時的作曲課程結束，顧祁開啟手機，看了看時間。
外界的時間，只過去了短短几分鐘。
回顧剛剛的兩節課，顧祁受益良多，同時也體會到了有名師指導和自學的差距。
創新也是建立在自己有足夠堅實的基礎上，基礎都沒打好就想彈射起步，那隻能是偏離軌道，然後自毀半途。
顧祁一直對自己的歌唱水平和天賦，很是自傲，即使並未系統學習過聲樂，也自信不虛一些音樂學院的學生。
所以曾老師為了防止他出現驕傲自大的情緒，教授知識時，一直都非常嚴厲，雖然有時也會誇獎他，但大多都是劈頭蓋臉一通罵。
而李教授，則看到了顧祁對自己作曲實力產生的質疑和挫敗情緒。
畢竟當初作出決定，短暫地收藏起自己的夢想，也便是因為作曲能力的不足。
所以李教授採用了鼓勵教育的方式，讓顧祁在進步中重拾信心。
只不過顧祁一直懷疑，曾老師的形象是系統搞出來的惡趣味！
畢竟當初那個魔鬼教導主任曾老師，就曾因為顧祁就寢時間唱歌的原因，罰他在升旗儀式上，面對全校師生，來回唱了半個小時的軍歌和兒歌……
在顧祁幼小的心靈中，留下了不可磨滅的屈辱記憶。
……
之後的幾天裡，顧祁再次過上了兩點一線的生活。
往返於公司和小窩之間，下了班之後，就努力練習，完成兩位老師佈置的訓練作業，也會抽空練習抄下來的幾首歌。
記憶隨著時間推移，越來越清晰，除了周董的歌以外，還多出了許多好聽的歌曲。
但顧祁並沒有貪多，只是專心練習那幾首一開始準備好的歌。
當然，也不會忘記先把記得起來的歌寫下來。
每天抽空跟追夢歌者的官方號互動幾次，在官方號的推廣影片下面刷刷評論，蹭蹭熱度。
很快，顧祁的賬號也擁有了兩萬多的路人粉。
有時候他會用那套錄音裝置，翻唱幾首知名的經典歌曲，刷存在感的同時，蹭一波情懷分。
就這樣，顧祁也很快成了追夢歌者第二季節目錄制前，就備受期待的參賽者之一。
同時，進行了第二次歌唱培訓的顧祁，看著可憐巴巴的聲望，陷入了沉思。
……
“呼——這樣就算完成了吧！”
狹窄的小房間裡，顧祁一頭往後，栽倒在涼蓆上，抓著枕頭捂住臉休息了一會兒。
聲望告急，顧祁為了能夠銜接上課程學習，使用了【伴奏兌換券】將《青花瓷》的伴奏兌換出來，養精蓄銳錄製了一個讓自己滿意的版本。
國藝館的評比活動馬上就要截止報名，在截止之前，顧祁也是成功將歌唱能力提高到了70點，跨越了一個卡了許久的臺階。
簡單檢視一下目前的能力資料，已是有清晰的提升。
…
【繫結者：顧祁】
【職業能力資料：歌手】