第十四章：池鱗書院(第1/2頁)

子敬走了沒多久，又反回大殿，從腰間解下一銅質牌子，牌上書一“金”字。交給正在打掃的小公公，說到:“等公子醒來，麻煩公公把這腰牌交他，憑這腰牌，他可隨意出入池鱗書院。”

小公公接過腰牌回道:“雜家記住了。”

子敬又稍稍等了一會，生怕又忘了其他事情，確信已無這才向公公說到:“勞煩公公。”

“哎呦，這可是全天下讀書人想要的腰牌，子敬大人對公子真好。”

“公公說笑了。”說罷子敬退下。

方國政治開明，尤其是莊公執政的十幾年，廣招天下才子，飽學之士蜂擁而至，莊公皆委以重任，總有像子敬這等清高之才，不願為官，莊公便設書院，以供養人才，其中不乏大家。

書院雖為私塾，但由方國資助，因入了書院，不論學識如何，皆被各國爭搶，可謂官運亨通，為此各王公貴族為送子弟來讀書，多有不菲贊助。

子敬全權管理書院，擇大家為院士。所有學生皆要他與幾位院士甄別舉薦才可入學，併發一池字要牌。入了書院，

要說這腰牌，分“金”、“鱗”、“池”三等。這“金”字牌便是書院院士身份，可開堂授課，可舉薦人才為官或來書院進修，可隨意出入書院，為最高等級腰牌，子敬親選，十多年來，也只給了九人，小爺便是之一。

“鱗”字腰牌，書院學成學子，經所有院士舉薦方可獲得，可開堂授課。

“池”字腰牌，發給經院士舉薦的學子，作為入學的證明。

能來書院讀書的皆為有爵位達官貴人或其子嗣。子敬特設立請帖制度，即對無爵位又有才華的學子開了通道，管賢便是透過請帖入了池鱗學院，得了鱗字腰牌被莊公相中，奉外事郎。

每年子敬會出一題目，只要是無爵位讀書人，皆可以此書寫文章，送到書院，由院士及子敬評判，得前三者方可獲得請帖，得了請帖不等於獲得入學身份，還要經院士再現場甄別，如透過即可以請帖身份入學。

池鱗書院，為方國培養大量人才，逐漸代替實行已久的達官貴人之間的舉薦制度。

方國為官通道，並非入了書院就能入仕途，書院學子只要想從政，皆可入方國的中書院，成為莊公的門生也就是秘書。得莊公信任，方可為官。

子敬從大殿出來，還未出宮，在一窄窄側道，碰到急步趕來的管賢。

“學生見過先生。”管賢行禮。

“著急見莊公。”子敬問到。

“學生剛剛從東嵊返回，有肅公親筆錦書呈於莊公。”管賢回到。

“恐怕莊公睡了，方才飲了幾杯。”

“莊公行前囑咐返回時不論時辰直接向莊公呈上。”管賢回到。

“莊公辛勞。請。”子敬回到。

“先生，學生抽空拜訪。”管賢道別。

大殿內，小公公把茶几收拾妥當，又為小爺備好坐墊及被褥，讓小爺平躺下來。

大殿正後方，便是寢宮。莊公並未入睡，僅是寬了衣帶，斜坐在案前讀早上中書院學子們送來的行策論。讀到秒處不禁拍起几案，連連叫好。讀到歹處，拿起毛筆圈圈點點修正。

“莊公，管賢求見。”盛公公稟到。

莊公聞此放下行策，坐好回到:“讓他進來。”

管賢躬身而入，叩拜行禮。起身後雙手捧起錦書道:“莊公，肅公回信。”

盛公公接過錦書，遞給莊公。

莊公拆了封記，開啟仔細讀來。

“好文采，肅公高義。”讀罷莊公感嘆。

“可知道這文章出自誰的手筆？”莊公再問到。

“回莊公，聽那日執事的太監說，廷尉伯聃和公子甫留下與肅公商議此事。”管賢回覆。

“這公子甫，從未有什麼驚人之舉，不過越是這種人越要盯緊。伯聃頗有相材，可惜恃才無恐，這回信像他的手筆。”