第一卷 兩個世界 第十一章 那是一堵牆(第1/3頁)

由於對於數學很著迷，寒經略在法蘭西斯的推薦下，進入到了高年級的數學組旁聽。

他不是小組組員，沒有發言權，只能跟著他們學習公式。

不過寒經略早已學會了等待。

是的，這方面他非常有經驗。

對於那些繞腦袋的數學線條，他總是能夠化成一把剪刀，把他們給分割開來，並且找到最終的答案。

最近，他的父母從月球回來探親，他時隔兩年終於再次見到父母。

他們有著自己的住所。

那是委員會分配的，所謂家的地方。

對於自己兒子的才華，夫妻二人並沒有感覺到過多的驚訝。

母親是一位航天工作者，自己多少都會有這方面的基因。

寒經略有很多話想要述說，但是他卻找不到話題。

他不知道該如何分享，因為在生活上，沒有什麼事情能夠引起他的注意。

他把注意力放在了數學上。

他把心中對數學的點點滴滴都和自己的母親分享。

“經略！數學不僅是一門學問，更是一種技術，你要一步步去完善這種技能！”

母親抱著自己的兒子，多年的未陪伴，讓這位整天忙於工作的母親不知道如何與兒子相處。

好在自己還與兒子有著數學方面的聊天，這些年，她始終覺得在感情上虧欠兒子太多。

一連幾天，寒經略都沒有去上學，他申請休假。

這段時間，他的母親在數學上再次加深了他對數學的認知，直到他的父親歸來。

見到兒子，寒航笑了。

兒子已經快有自己一半的身高，已經成為了大孩子。

有些事情他必須要告訴他。

對於兒子，寒航沒有任何的隱瞞。

這個瘦高的男人總是一副憂鬱的表情。

唯一的見到兒子他才會笑得燦爛。

大多的時候，他的眉頭總是鎖著的。

寒經略很享受與父母在一起的日子。

對於一些數學問題，他的父親總是能夠提出獨到的見解。

父親這次又送了一本書給他。

寒經略拿過書，看了好一會兒。

書的封面都是幾何數字，整本書都是數字，高深得讓他找不到任何的頭緒。

“爸爸這本書上的圖形是做什麼用的？”

“這是幾何原理，今天開始，你要把這些圖形和數學完美地結合起來，今晚我將會對你講解所有的公式！”

父子二人在沙盤上展開了最原始的幾何原理講解。