第九章 學習與家族(第1/2頁)

“報告，此陣法有能量節點六十四個，其中震位節點不對。”

“恩？模擬運轉看看。”

“明白。”

空間中，一個虛擬的法陣懸浮在半空，系統點亮了所有能量節點，但是震位卻是紅色的。

在模擬中運轉中，隨著能量的進入，陣法瞬間潰散。

清晰的看完全程的歐陽已經明白哪裡不對了。

“恩，是不對，但是問題不是震位，我再改改。”

問題並不出在震位，而是整個陣法結構有些擁擠，能量執行中震位承受了更多的能量所以才會潰散。

修改完畢後，整個轉化陣運轉通暢，算是基本學會了這個新陣。

歐陽已經在觀海閣空間中待了兩天了。

經過第一晚的實驗，歐陽已經能大致瞭解系統的能力了。

就是字面意思的輔助學習系統。

之前想得還是太簡單，雖然輔助記憶的確是逆天神器，可惜只是記住但是不理解也是白搭。

就像數學一樣，會就是會，不會撞破頭也不會。

記住陣圖和各個節點只是方便了之後的理解，真正的融會貫通還是得靠自己，硬讓系統解析的話，很大可能會被帶到溝裡去。

但好處總是有的，至少這書架上的書已經看了一小半了，以前那些難啃的解陣類書籍都已經看完，之後慢慢地消化就好。

伸了個懶腰，這兩天都是看書累了就利用系統構築能力做實驗換腦子，做完實驗就繼續看書，如此兩天下來對於家族絕學有了一點新的認識。

之前一直以為親庶有別，一些秘法是隻能教給嫡系的，現在才知道老家主沒有教給自己的只有一些術法還有海量的陣圖，很大的可能只是沒來得及教。

因為很多厚厚的一本書都只是為了解釋一句術法口訣或者陣法講解，在沒系統的時候歐陽深有體會，晦澀難懂的口訣再加上似是而非的解釋，要不是經歷過資訊大爆炸的時代腦洞夠大，不然還真學不來。

一切都是自己學的慢，不能怪他人教的少...

要不是兩世為人和有系統輔助，這兩天應該連一本都看不完，之前以為的藏私是冤枉人了。

作為璃月最古老的陣法世家，收藏的各類陣法是最多最全的。

有天龍陣、烈焰陣、引雷陣這類主殺伐的陣法，

有地光陣、金光護身大陣這類主防禦的，

也有一些其它的，比如一些挪移的法陣，

還有類似附魔一樣的刻畫在器物上的法陣，可以增加物件的強度或者其它需求。

用遊戲的話術來說，就是全能的職業者，傷害高，能治療，可以輔助別人，還跑的快，什麼都會，什麼都很強。

而這些很多歐陽以前就已經學會了，只是都放棄了，轉而專攻一些輔助類的陣法，比如輕策莊院子裡用來困住外敵的法陣。

沒學的原因很簡單，沒有神之眼。

沒有神之眼，這些強大的法陣基本用處不大，《歸元真解》修煉出的靈氣可以無視任何元素需求啟動任何法陣，同樣的，法陣效果也會大打折扣。

比方說，歐陽啟動引雷陣召來的雷電之力傷害數值為1，效果為麻痺傷害，但是用雷元素召來的雷電之力很可能就是百萬伏特級別的。

歸根到底，陣法只是工具，它可以增幅，可以轉化，但不能憑空製造能量，有點像鍊金術士的等價交換的意思了。

1加1可以等於2，但1本身不能變成2。

學習的越多，越覺得神之眼的重要性。

萬法自然嘛，不強求了。

把書放回書架，歐陽起身離開觀海閣。