第九章：小學生之龍(第1/3頁)
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“持有此筆者！”
“口唸：存在於冥冥的虛妄之中，執念誕生的小學生之龍，請遵從我的召喚現身，幫我完成家庭作業吧！”
“即為觸發召喚介質的條件。”
想成為無所不能的神龍，就先從一條小學生之龍做起。
召喚介質設定完成後，李祭並沒有急著離開。
在實驗8召喚介質實驗的時候。
李祭在拿起泡麵桶的一瞬間，耳邊彷彿有一道聲音響起，提示他該怎麼去觸發介質。
不知道是神龍的神異？
還是介質本身附帶的能力？
李祭決定觀察徐達，將關於召喚神龍的細節，以神龍的視角從頭到尾的記錄下來。
實驗12：召喚介質實驗2。
介質是否會提示載體的持有者，觸發介質的方法？
時間：01：23。
李祭盤踞在天花板一角，合上雙眸準備休息，然而過了半個時辰，意識依舊保持著清醒。
莫非是神龍無法睡覺？
還是自己內心忐忑，處於亢奮狀態的緣故？
在實驗12開始之前，李祭又開始了一項觀察實驗。
實驗13：神龍休眠實驗。
李祭再次合上雙眼，在心中開始默數。
一隻羊，兩隻羊，三隻羊，四隻羊……
用枯燥來消磨心中亢奮感，雖然不知是誰發明出數羊助眠的方法，不過肯定是一個天才。
英語羊與睡覺同音，而數學在眾多科目中催眠效果穩居前三，二者合一，催眠效果無敵。
六百零一隻羊，六百零二隻羊。
此時，李祭確信自己不在亢奮。
三千隻羊，三千零一隻羊。
李祭已經感到一絲煩躁，然而意識始終保持清醒，完全沒有想睡覺的衝動。
數到一萬八千隻羊，已經到了清晨時分。
一夜未睡，未食，未飲。
李祭依舊精力充沛，沒有半點不適的地方。
初步結論：神龍無法進入睡眠狀態。
亦無需透過睡眠的方式，消弭疲憊、延緩新陳代謝，修補身體損傷。
長生猜想論中：
辟穀不食，神滿不眠，無洩無遺，可能是長生者的外在體現。
“如果將神龍的身體暫定義為肉體，那麼構造上無疑要優於人類許多。”
“神龍身若吃下一些東西，不知道會發生什麼事？”
李祭很想實驗一下，不過時機並不是很恰當。