【這位老爺爺是哪位模特或者明星嗎?】

【校長怎麼認識他的,為什麼要我來送項鍊?】

【有一腿。】

【他不會是校長的前夫吧?】

這都什麼跟什麼啊!

許承本想聽聽看這位傳話的學生是否知道些什麼,但顯然他真的只是個傳話的,而且特別喜歡推理。

不過許承也由此得到了一些資訊。

這位海城大學的校長應該是一位女士,並且年紀與自己相仿。

至於對方的目的究竟為何,那就只能親自受邀過去一探究竟了。

“校長辦公室就在頂層四樓,很容易就能找到,我們社團的攤位活動馬上就開始了,就不給您領路了哈,老先生再見!”

那名學生打了聲招呼,便急匆匆地離開了。

許承的目光瞥向窗外。

時間過得可真快,不知不覺間,已經快要到傍晚了。

百年校慶,今晚應該會很熱鬧吧!

許承邁步,沿著樓梯一路向上,很快便抵達了四樓。

和那名學生所說的一樣,校長辦公室的位置很好找,因為整個四樓只有一個房間。

許承站在房間的門前,輕輕敲了敲門。

咚咚咚……

“請進。”

房間內傳來了一道女士的聲音,聽起來平緩且優雅,有一種令人安心的感覺。

許承略微整理了一下自己的禮帽和領帶,推門走了進去。

……

該怎麼形容呢?

所謂“校長辦公室”內的景象,與許承預想中的大相徑庭。

在許承的想象中,那位校長應該坐在一張巨大的實木桌子後,背對著窗外的陽光,說不定還端著一杯紅酒,這才符合一位“校長”的格調。

但此刻出現在許承面前的,卻是另一幅景象——

樸素的日光燈、白色的牆壁、黑框的窗戶、略微泛黃的窗簾、合成木的地板。

鐵質的書架靠牆擺放著,大大小小的辦公桌分佈在房間的各處,上面密密麻麻地堆滿了各種檔案或書籍。

十幾把連靠背都沒有的滑輪椅隨意擺放著。

與其說這是一位大學校長的私人辦公室,倒不如更像是某個連續加班了幾個月的創業公司辦公間!

雜亂——是這間辦公室給許承留下的第一印象。

但稍一觀察便不難發現,這種雜亂僅僅是對外人如此,每一處檔案的擺放其實都極有規律,並不是胡亂堆在一起的。

雜亂且有序——這才是一箇中肯的評價。

只是有一點讓許承不解。