“陳老闆,你這…這……這是幹啥啊?教育局讓你來給孩子們講課,不是讓你給孩子們搞玩具,陪孩子們玩兒的!你這樣,怕是不……不大好吧?”

看到這個情況,中學的校長有些著急的喊道。

他生怕陳昂給孩子們灌注不好的思想,畢竟玩物喪志,要是讓孩子們感覺玩一下玩具都能玩成未來的大企業家,他這成啥了?

而且這教育局的攝像師和縣電視臺攝像師都來了,這以後搞不好是上電視的,上了電視看到大企業給孩子們講的課只是單純的玩玩具?這還不貽笑大方?

面對校長的擔憂,陳昂笑道:“校長,這你就不懂了吧?孩子的天性就是玩,其實玩是培養一切興趣兒的開始,也是最好的課程,能玩兒的孩子,未來才有出息嘛!”

話落,陳昂對著主席臺上的話筒喊道。

“今天我給你們帶來了一些全新的玩具,是一款你們肯定沒見過的玩具,也是我自己親自動手做出來的玩具。”

拿起一個塑膠瓶子,陳昂對著孩子們問道:“孩子們,這東西你們呢認識嗎?”

“塑膠瓶子!”

“我們家有好多,都是我奶奶拾搗來,留著賣廢品的。”

“我家也有好多。”

“我來學校帶的水,就是用這樣瓶子裝的。”

底下的孩子參差不齊的說道。

“那麼你們認為,這個塑膠瓶子可以做出什麼樣子的玩具?”陳昂繼續問道。

“可以裝水,瓶蓋兒上鑽一個小孔,用來呲水,打水槍。夏天的時候,我們都這麼幹!”

“放鞭炮的時候放進去,給塑膠瓶砸碎,看看誰的鞭炮破壞力大,可好玩兒了!”

“可以把它放在地上,瓶蓋兒不用扭的太緊,一腳下去,轟的一聲,就跟放炮一眼!”

“我以前弄過好多,用繩子竄連起來,下水的時候拎著這麼一大串兒,就算是旱鴨子也不會沉下去!我甚至還用這東西,救過一個老爺爺。”

聽到孩子們踴躍的發言,陳昂很高興,可週圍的老師都懵逼了。,包括那個校長。

“我說孟校長,咱們的陳大老闆搞什麼名堂?縣裡的媒體和教育局為了這個活動,那都舉著攝像機在錄影的,這要是上了電視,被家長看到了一個大企業家教孩子們玩玩具,舉著一個塑膠瓶子問東問西,這成何體統啊?影響怕也不好啊!”

中學校長五官挪位,滿是痛心疾首的表情。

“校長,我哥做事兒肯定是有他自己的道理,我相信他,你等著看就好了!”孟令賀倒還冷靜,他覺得陳昂這麼做,自然有他自己的原因。

而且自己男人說了,自己的這位大哥想法很多,腦子裡裝的全是千奇百怪的東西,喜歡另闢蹊徑,想常人所不能。