“哦對,忘記和你們講了。”

郭逸看見終於有人看見這個問題了,微笑地說道:“你們成為這裡的學員後就已經取消掉你們的代號那些。

畢竟你們都是已經“犧牲”的人了。

同時,因為你們並沒有畢業,而且也不知道會畢業幾個人。

所以,在受訓期間你們統一的編號就是數字123,按你們抽中的資料板數字為你們的學員名。

有問題嗎?”

“報告,沒有。”

“……”

準時準點十分鐘後,郭逸就在資料板上收到所有分組的資訊了。

“啪啪!”

隨後,郭逸就拍了拍手示意學員們集合:“第一組和第二組進模式室,其他人全部集中在艦長位這!

就位後,我們開始第一節戰艦課!”

待兩組學員們進入兩間封閉的戰艦模擬室後,開放的戰艦室裡中間的艦長位也隱藏在地底下。

郭逸就正式開講……

戰艦戰鬥和我們平時看類似的動畫的情況不一樣。

在動畫裡,戰艦感覺就像一個人帶個人形通訊器用語音開著飛機,外加幾個人肉佈景。

但是實際上,戰艦內的每個崗位都是必要的,並且都是需要經過嚴格學習的。

先說操舵員,他的位置上有高度儀沒,水平儀,速度檢測儀等。

重點是有類似的反照射裝置,也就是雷達波感測裝置和一個光學反照射裝置。

前者是用來常規戰或則粒子濃度不夠時,防止被鎖定的。

後者是在粒子濃度達標時,透過光學觀察對方炮口,計算對方炮口攻擊方位的。

不過,後者一般只計算大威力的遠端固定式炮口……

像一些火箭彈啊,近身防禦系統之類的,很少計算這類武器的炮口。

當然,這些都是可以手動設定的。

而設定這個引數的,一般都是副舵手的職責。

而不是和動畫裡一樣,等有人說戰艦給鎖定了,舵手才進行機動動作的……

如果真的是那樣的話,可以提前選好棺材了。

還有火控手,在動畫裡基本是大喊一聲什麼導或者說防禦,然後畫面一切,各種自動火炮打爆正面或側面單面的火箭彈。

實際上整個戰艦需要面對的是三維式的立體打擊,人家海里的艦艇下方還有潛水艇互相守著呢,而在宇宙中下潛多深才算下潛?

或者說宇宙中有下潛這個概念嗎?

你的下面說不定在別人的上面……

因此火控手需要極高的反應和相應的手速和獵隼般的眼神,需要根據自身負責的區域進行火力調控,甚至關鍵時刻敢自動轉手動點殺導彈!

而艦長更是整個隊伍的核心,此職位職能和海里的船長一樣。

因為在宇宙中的突發情況遠遠比在海里的突發情況要複雜和恐怖,所以必須擁有大量的知識和堅韌的精神。

同時,因為一艘宇宙戰艦就差不多等於一個特殊裝甲連隊,所以,艦長除了宇宙航行等知識外,還需要對行軍佈陣有所瞭解。

諸如此類的知識,郭逸直接一股腦的塞到這些學員腦子裡……

上完一節戰艦課後,基本每個人兩眼昏花,小腦抽搐。

精神稍微差點的學員都吐了,真·學到吐(不信的人你們可以試試,一次性學習太多知識,會吐的)。

“很好,看來你們都很認真聽講。

棒棒噠,所以休息10分鐘,我們繼續講課吧~”